一、前言 PTA题目：考察了正则表达式，还有图像的判定，题目题量不多但是精选。图形题目难，代码量大，做起来困难，需要多思考。 期中考试：考察自定义类，抽象类，继承与多态，加强了对类理解使用，题目比起PTA来说较为正常，正常语法，题量三题。 二、设计与分析 PTA作业题目一：该题从每一行文
本文从 Leetcode 中精选的题目，去除了某些繁杂但是没有多少算法思想的题目，同时保留了面试中经常被问到的经典题目。 算法思想 双指针 排序 贪心思想 二分查找 分治 搜索 动态规划 数学 数据结构相关 链表 树 栈和队列 哈希表 字符串 数组与矩阵 图 位运算
1、排序数组中两个数字之和 描述 给定一个已按照 升序排列 的整数数组 numbers ，请你从数组中找出两个数满足相加之和等于目标数target。 函数应该以长度为 2 的整数数组的形式返回这两个数的下标值。numbers 的下标 从 0 开始计数 ，所以答案数组应当满足 0 <= answer[0] < a
题目： 题目链接：Problem - A - Codeforces 题目大意解读： 题目大意是给你一个存在黑和白的方格（可能存在全是黑色或者白色），你要通过使存在黑格的那一行或列变黑，来找到使目标位置变成黑色的最小步骤。 解题步骤： 可以很容易的找到 只存在如下几种情况： 1.全为白格，直接输出-1，表
题目链接：https://acm.sdut.edu.cn/onlinejudge3/problems/3326 有点迷了，1e6在编译器上是过不了的，完全是溢出栈的，做的我有点懵，我觉的做题策略还是应该在杭电上； 这道题我感觉卡的也不是很严，我这个算法设计已经远远超出题目的空间复杂度（1）了； 无可厚非，我用了两个数组存的，最常见也是最笨
考核题目 目录考核题目要求数据库简述功能学生模块教师模块班级模块 要求 时长：3-5天，由理论阶段老师辅助完成和验收 项目名字：train+日期+姓名首拼，eg:train0425lxt 后台：使用SSM框架 前端：Layui（在学习Vue之前可以使用任何框架，不做严格要求） 数据库注释要全，字段命名全部下划线
题目传送门 此题目是树状数组的模板题，没有任何技术含量，记忆吧~ #include <iostream> #include <cstdio> #include <cstdlib> #include <cstring> #include <cmath> #include <algorithm> #include <queue> #include <string> #include <vector> u
题目链接 来源：力扣（LeetCode） 链接：https://leetcode-cn.com/problems/maximum-lcci/ 著作权归领扣网络所有。商业转载请联系官方授权，非商业转载请注明出处。 题目描述 编写一个方法，找出两个数字a和b中最大的那一个。不得使用if-else或其他比较运算符。 示例： 输入： a = 1, b = 2 输出：
前言： 在这第7到10周这4周的时间里，在面向对象这门学科上我们所学得的内容确实不算多，但是所学得知识确实更加深奥难懂，虽然如此，我们在实际的作业当中也是有实际运用过一部分的，在这前言中先总结以下这4周来所学的知识点吧。在这四周中开始的那部分时间里我们主要是涉及到了用java
前言： 知识点：1、进一步对输入格式的判断，设置字符串进行输入，对于产生的字符串的切割使用的函数，string.split()对于从不需要的字符串进行切割，难度中等，涉及到每一道题目 2、在上一点的基础上，对于每一种坐标的内容进行判断，判断是否为三点一线，两直线是否平行等内容，难度中等，其主
某计算机的主存地址空间大小为256 MB，按字节编址。指令Cache和数据Cache分离，均有8个Cache行，每个Cache行大小为64 B，数据Cache采用直接映射方式。现有两个功能相同的程序A和B，其伪代码如下所示： 假定int类型数据用32位补码表示，程序编译时\(i, j, sum\)均分配在寄存器中，数组a按行优先
前言： 题目集01题目较多，偏向于基本的java的一些代码、方法的用法 题目集02题目较少，考核重点为输入字符串，并对字符串做变换或判断及判断其中某个或多个字符 题目集03题目最少难度也最高，考察的知识是类之间的关系及相互调用，是面向对象程序设计的基础，创建的类繁多且复杂 （2）设计与分
题目 给一个长度为n的数组，总权值和为val, 期望是否能找到一个区间[l,r](r - l + 1 < n)，使得区间[l, r]的权值和大于等于val，可能有某个元素值可以为负数。 为了省事，直接线段树暴力求某个区间的最大值。 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int N = 200005; int tr[20001
第三章：为了更多的权限！留言板！ 题目描述 解题 根据题目描述，了解到这个题目需要利用存储型XSS，获取管理员的cookie。根据提示找到网站留言板功能 发现这么多表单，先利用<script>alert(1);</script>测试一下，验证是否存在XSS漏洞 成功弹框！证明确实存在漏洞，接下来就利用XSS平台的获取co
大型鞭尸现场 0x01 CF1654C Alice and the Cake Alice 有一块蛋糕，可以切 \(n-1\) 次，每次可以将大小为 \(w\) 的蛋糕切成大小为 \(\lfloor w/2 \rfloor\) 和 \(\lceil w/2 \rceil\) 大小的两部分。 现在给出切了 \(n-1\) 次之后的 \(n\) 块蛋糕的大小 \(a_1,a_2,\dots,a_n\)，判断是
A - Graph 例题链接： https://vjudge.net/contest/490112#problem/A 题目来源： https://judge.u-aizu.ac.jp/onlinejudge/description.jsp?id=ALDS1_11_A 题目思路： 给你一个无向图的很多串邻接链表，你需要将这些邻接链表转换成邻接矩阵的形式 容易Presentation error的地方： 这个题需
本周最新文献速递20220423 一、精细解读文献 一 文献题目： Nonlinear control of transcription through enhancer–promoter interactions 不想看英文题目： 增强子-启动子相互作用的非线性转录调控 杂志和影响因子： Nature (IF: 42.778; Q1) 研究意义： 哺乳动物的转录过程依赖于增
牛客网刷题 题目难度：简单 华为机考-简单（1） 华为机考-简单（2） 华为机考-简单（3） 华为机考-简单（4） 华为机考-简单（5） 华为机考-简单（6） 华为机考-简单（7） 华为机考-简单（8） 华为机考-简单（9） ····
概述 通过做真题来提高自己正式比赛时的编程速度，总结自己的卡点。 正式比赛就一句话，不要想成绩，尽自己最大努力去解决每一道题。这是一场与自己的比赛。 在比赛的过程中有出现错误不要慌，认真检查就是。 L1等级的是有点复杂时现思考不成功跳过，可能是自己想的不够好。还有没有全部ac
今天把前几天未看完的一个公众号文章看完了，我认为他讲的挺有道理的，特此分享。 这篇文章是讲的提高自己的深度思考能力的五个方法。 先归纳，对于自己正在准备的竞赛来说我感觉是在恰当不过的了，在作一道题目的时候，自己应该先把题意给看懂，总结出要求，有什么自己马上能够想到的坑点；自己
题目1：（供暖期） 思路： 贪心 X位置不能放灯， .位置需要判断： 假设.的位置为i 则 if i+1是x 则.放灯，如果i+1是. 则i 不放灯，i+1放灯 然后走到i+3上 题目2： 思路：递归 解题： 优化： -- 》 现在需要每次遍历找 元素的对应位置， 可以
##ctf.show #crypto3 题目 锞熛夛緹锞�= /锝€锝嵚达級锞� ~鈹烩攣鈹� //*麓鈭囷絸*/ ['_']; o=(锞燂桨锞�) =_=3; c=(锞熚橈緹) =(锞燂桨锞�)-(锞燂桨锞�); (锞熜旓緹) =(锞熚橈緹)= (o^_^o)/ (o^_^o);(锞熜旓緹)={锞熚橈緹: '_' ,锞熛夛緹锞� : ((锞熛夛緹锞�==3) +'_') [锞熚橈緹]
A. 4070. 异或 题目链接：https://www.acwing.com/problem/content/4073/ 题目大意：略。 解题思路：简单模拟。 示例程序： #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int n, a[11], res; int main() { cin >> n; for (int i = 0; i < n; i++) cin >> a[i];
1、请写出static关键字尽可能多的作用，至少两点。 C语言： (1)static修饰局部变量，会延长局部变量的生命周期。只会被初始化一次。 (2)static修饰全局变量和函数都表示隐藏，表示只能在本文件内使用，不允许被外部变量调用。 c++：
评价：谜一样的题，读题很费劲 题目链接：https://pintia.cn/problem-sets/994805046380707840/problems/1386335159927652357 其实这道题归根结底还是模拟，只不过读题有些费劲 其实按照题目要求来就是了； 题目说要求吉老师正在做的题，那就判断一下吉老师前面已经过了多少“不简单的题”，拿
