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  • 05 RDD编程2021-04-18 20:33:55

    按字母顺序排序 sortBy(f)     按词频排序 sortByKey() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程? 每个学生选修了多少门课?map(), countByKey() 每门课程有多少个学生选?map(), countByValue() Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD Tom

  • RDD编程2021-04-18 17:35:03

    1.读文本文件生成RDD lines   2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap()   3.全部转换为小写 lower()   4.去掉长度小于3的单词 filter()   5.去掉停用词   6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey()   8.按字母顺序排序 sortBy(f)   9.按词频排序 sortB

  • RDD编程2021-04-16 17:33:17

    总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程?     每个学生选修了多少门课?map().countByValue()           //map(), countByKey()     每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()     Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD

  • 06 RDD编程2021-04-16 17:32:27

    二、学生课程分数案例    1.总共有多少学生?map(), distinct(), count()    2.开设了多少门课程?    3.每个学生选修了多少门课?map(), countByKey()    4.每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()    5.Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD  

  • RDD编程2021-04-12 22:02:01

    二、学生课程分数案例 总共有多少学生?map(), distinct(), count()     开设了多少门课程?     每个学生选修了多少门课?map(), countByKey()     每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()     Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD     Tom

  • 062021-04-12 21:09:30

    二、学生课程分数案例 总共有多少学生?map(), distinct(), count()     开设了多少门课程? 每个学生选修了多少门课?map().countByValue()           //map(), countByKey()     每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()     Tom选修了几门课?每门课多少分?f

  • 06 RDD编程2021-04-12 21:09:07

    二、学生课程分数案例 总共有多少学生?map(), distinct(), count()     开设了多少门课程?     每个学生选修了多少门课?map(), countByKey()     每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()     Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD     Tom

  • 06 RDD编程2021-04-12 19:36:31

    二、学生课程分数案例 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程?    每个学生选修了多少门课?map().countByValue()  每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()     Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD Tom选修了几门课?

  • 06 RDD编程2021-04-12 19:33:49

    总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程?     每个学生选修了多少门课?map().countByValue()           //map(), countByKey()     每门课程有多少个学生选?map(), countByValue()     Tom选修了几门课?每门课多少分?filter(), map() RDD

  • SQL Server视图2021-04-01 23:01:58

    创建视图 CREATE VIEW <视图名>[(<列名>[, ... n])] AS <SELECT查询子句> [WITH CHECK OPTION] <视图名>——新建视图的名称 <列名>——视图中列使用的名称 AS——指定视图要进行的操作 <SELECT查询子句>——定义视图的SELECT语句 WITH CHECK OPTION——表示对视图进行UPDATE、IN

  • 数据库2020-12-24 20:04:00

    关于SQL练习2的一些写法。。。查询选修人数超过2人且成绩都在60分以上的课程 查询选修张老师讲授所有课程的学生 计算并填写学生获得的总学分 10-1 查询没有选修’C语言’课程的学生 (10分) 本题目要求编写SQL语句, 检索出没有选修’C语言’课程的学生记录,输出结果集按照学号

  • 实验三2020-12-23 21:34:34

    一.实验目的 1、了解基于UML的面向对象分析与设计方法 2、掌握用例图的绘制、用例规约(文档)的编制 3、掌握类图、活动图、状态图的绘制方法 二、实验内容 1、参照实验指导书完成在线选课系统、或试卷自动生成系统,或人事信息管理系统的用例图、类图、活动图等的 绘制 【实例1】在线

  • 实验三 面向对象分析与设计2020-12-23 21:32:59

    这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 面向对象分析与设计 学号 3180701210 一.实验目的 1、了解基于UML的面向对象分析与设计方法 2、掌握用例图的绘制、用例规约(文档)的编制 3、掌握类图、活动图、状态图、时序图的绘制方法 二、实验内容 1、参照实验指

  • 通信工程学2020-06-18 12:06:29

    通信工程专业本科培养方案 一、专业简介 通信工程专业紧密围绕重点学科培育方向:“通信系统与信息安全”、“轨道交通网络通信”和“无线网络与移动计算”,培养具备较强知识获取能力、实践动手能力和创新创业能力的信息通信领域高素质复合型人才。专业具有近30年的办学历史,是校级重

  • 电子商务2020-05-31 11:05:08

    电子商务专业本科培养方案 一、专业简介 “电子商务”专业是集商务管理学、计算机科学以及经济学等为一体的新型交叉学科专业。商学院于2002年开始面向全国招收电子商务专业本科生,学制四年;在2006年的新办专业教学评估中,电子商务专业被评为A级。现有专任教师24人,其中博士生导师12人

  • SQL复杂查询2020-04-03 16:05:08

    对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询; 1) 查询每个学生及其选课情况 2) 查询每门课的间接先修课 3) 将STUDENT,SC进行右连接 4) 查询有不及格的学生姓名和所在系 5) 查询所有成绩为优秀(大于90分)的学生姓名 6) 查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号; 方法

  • 物理选修3-1 电场,电场强度和电场线2020-02-22 19:04:00

    电场 电荷的周围存在电场,场是物质的一种存在形式 电场强度 检验电荷 用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷,特点是体积小,电荷量小,不会对研究造成任何影响 场源电荷 被检验的电场是由电荷Q所激发的,则电荷Q称为场源电荷 电场强度 比值定义:$E=frac{F}{q}$,单位

  • 选修课程2020-01-16 19:37:34

    选修课程 像经济学家那样思考:信息、激励与政策 工程经济学 人工智能与信息社会 点赞 收藏 分享 文章举报 Major_s 发布了794 篇原创文章 · 获赞 11 · 访问量 9952 私信 关注

  • 会计学专业本科培养方案2019-12-06 22:53:29

      一、专业简介 中南大学会计系1993年开始招收“会计学”本科生,1998年获得会计学硕士授予权,2005年在“工商管理”一级学科博士点下设“会计学”二级学科博士点;中南大学会计系师资力量雄厚,现有教师16人,其中教授4人(博士生导师4人),副教授8人;建有会计综合模拟、ERP、沙盘模拟实验室

  • Acwing-286-选课(树上DP)2019-10-02 11:55:11

    链接: https://www.acwing.com/problem/content/288/ 题意: 学校实行学分制。 每门的必修课都有固定的学分,同时还必须获得相应的选修课程学分。 学校开设了 N 门的选修课程,每个学生可选课程的数量 M 是给定的。 学生选修了这 M 门课并考核通过就能获得相应的学分。 在选修课程中,有

  • 华南理工大学 数据库实验一 实验截图2019-07-11 14:03:26

    华南理工大学 数据库实验一 实验截图 1 创建Student数据库 先清空原本的表的定义,再创建表和插入数据。 2 完成如下的查询要求及更新的要求。 (1) 查询身高大于1.80m的男生的学号和姓名; (2) 查询计算机系秋季所开课程的课程号和学分数; (3) 查询选修计算机系秋季所开课程的男生

  • 学生选课管理系统(SQL+Java 附源码)2019-07-06 11:07:02

    数据库设计任务 : (1) 实现学生信息、课程信息、教师信息管理; (2) 实现学生选课、退课功能; (3) 实现教师及任课信息管理; (4) 实现教师开课、录入成绩功能 (5) 实现管理员创建和删除学生和教师用户; (6) 实现选课登记,要保证学生不能选修重复的课程(实用触发器实现); (7) 创建存

  • 数据库SQL语言学习----左外连接,右外连接,外连接,自然连接的形象对比2019-04-24 14:51:36

    现在有两张表,一张Student 另一张Score     1、查询每个学生及其选修课程的情况; 自然连接,Sno在Cscore中找不到就不显示,Cno在Cscore中找不到也不显示 SELECT Student.*,Score.* FROM Student,Score WHERE Student.Sno=Score.Sno;     2、查询每个学生及其选修课程的情况; (包

  • 物理选修3-5学习笔记2019-04-11 11:50:00

    物理选修3-5学习笔记 课本 视频 动量及冲量的理解 实际上就是对"一个运动过程"的另一种理解方式(其他的有牛顿第一定律,动能定律) 基本概念 1.动量(p) \(p = mv\) 1.状态量 2.矢量,与\(v\)的方向相同, \(p^2 = 2mE_k\) 3.动量的变化量:\(\Delta p = \vec{p_2} - \vec{p_1}\)(与\(\De

  • 面向对象与软件工程—团队作业12019-04-10 11:41:29

    一、队伍介绍:   队伍名称:四喜丸子   队伍编号:1597621   参赛类别:微信小程序   二、团队成员信息   姓名:张帅帅(队长)   学号:1700417026   班级:172班   博客链接:https://www.cnblogs.com/zhongyouzhangshuai/           姓名:岳才群(未选修软工)   学号:17004170

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