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  • 天大2022年春学期考试《管理学》离线作业考核试题2022-03-20 10:04:24

    管理学 要求: 一、独立完成,下面已将五组题目列出,任选一组进行作答,每人只答一组题目,多答无效,满分100分; 二、答题步骤: 1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件); 2.在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答;答题纸上全部信息要求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请

  • 2021年春软件工程课助教总结2021-07-11 20:02:24

    1.目录/班级链接 班级链接:2021年春软件工程课程班 - 西北师范大学 - 班级博客 目录总结 1. 目录/班级链接 2. 学期工作总结 3. 工作改进 4. 工作反思 5. 其它 2.学期工作总结                学期作业博客链接 常用源代码管理工具与开发工具 实验

  • 天大2021年春学期考试《物理化学》离线作业考核试题]2021-04-13 10:57:27

    天大2021年春学期考试《物理化学》离线作业考核试题 单选题: (1)1. 下列各项都是项目的特点,除了( ) A. 确定的开始与结束时间 B. 临时性 C. 创造独特的产品、服务或成果 D. 每个月重复进行 正确答案:D (2)2. 公司正在研究是否启动一个新项目。应该由以下哪些人来决定对该项目的要求?( )

  • 2020年春疫情当下,从焦虑和愤怒走向理智和平静。2020-02-24 23:01:04

    焦虑和恐慌让我差点加入乌合之众。 2020年的春节让我陷入了焦虑恐慌,原计划31号返深上班,因严峻的疫情延迟到2月10号。心想能在家陪陪家人也挺好的,但是持续待在家里,恐慌和焦虑会逐曾,漫天的坏消息扑来。尤其是30号这天,朋友圈在传中国会不会因为这次疫情而被世卫组织视为疫区?想冷静分

  • 2019春总结作业2019-06-22 21:03:30

    一、我学到的内容(整理本课程所学,用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用:XMind) 二、我的收获 作业连接: 1.2019春第一周作业编程总结 2.2019年春季学期第二周作业 3.2019年春季学期第三周作业 4.2019年春季学期第四周作业 5.2019年春第五周作业 6.2019年春第六周作业 7.2019年春第

  • 第十七周19年春学习总结2019-06-20 22:01:04

    2019春总结作业 一、我学到的内容(整理本课程所学,用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用:XMind) 二、我的收获(包括我完成的所有作业的链接+收获) 周 作业链接 收获 第二周 https://www.cnblogs.com/1234-tst/p/10491510.html 学习文件的创建 第三周 https://www.cnblogs.c

  • 2019年春总结2019-06-20 18:39:45

    一、我学到的内容: 二、我的收获: 相关作业链接: https://www.cnblogs.com/ImportantMagic/p/10453364.html https://www.cnblogs.com/ImportantMagic/p/10453553.html https://www.cnblogs.com/ImportantMagic/p/10453682.html https://www.cnblogs.com/ImportantMagic/p/10466874.h

  • 学期总结2019-06-20 15:01:23

    2019年春总结作业 一、我学到的内容(整理本课程所学,用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用:XMind) 二、我的收获(包括我完成的所有作业的链接+收获) 链接:7-1 查找整数 (10 分) 7-2 求最大值及其下标 (20 分) 第二周基础作业 第三周作业编程总结 第四周编程总结 第五周编程总结 第六周编

  • 2019年春第一次课程设计实验报告2019-06-20 13:00:21

    2019年春第一次课程设计实验报告 实验项目名称: 飞机大战 功能描述: 由玩家操控飞机进行游戏并累计得分。 项目结构模块介绍: 1.光标移动位置 void gotoxy(int x,int y) { HANDLE handle = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE); COORD pos; pos.X = x; pos.Y = y; SetConsoleCursorPositi

  • 2019年春第三次课程设计实验报告2019-06-15 17:01:00

    2019年春第三次课程设计实验报告 一、 实验项目名称:小球碰撞 二、 实验项目功能介绍 利用数组存储小球的速度和坐标,利用循环语句实现小球与墙壁之间的碰撞反弹 三、 项目模块结构介绍 小球反弹部分: 小球的运动部分: 四、 实现界面展示 五、 六、 代码托管链接 https://gitee.com/

  • 2019年春第三次程序设计实验报告2019-06-08 18:00:09

    2019年春第三次课程设计实验报告 一.实验项目名称 空战游戏 二.实验项目功能描述 空战游戏,通过上下左右(w,a,d,s)来控制飞机(*)的位置,并可以通过空格键发射子弹击败敌机(@),并得分。 三.项目模块结构介绍 四.实现界面展示 五.代码托管链接 https://gitee.com/WangYaqiong/wang_ya_qiong

  • 2019年春第三次实验设计报告2019-06-08 17:54:48

    2019年春第三次实验设计报告 一.实验项目名称 飞机大战 二.实验项目功能描述 1.有游戏开始界面,上下左右键控制飞机自由移动,空格键发射炮弹。 2.设有关卡,每打完一个boss就会过关,每过一关战机炮弹会升级,敌机随机发射子弹数量增加。 3.战机一条命,被敌机击落就会阵亡。 4.战机子弹打中敌

  • 2019年春第三次课程设计实验报告2019-06-07 18:50:22

      ··2019年春第三次课程设计实验报告 一、实验项目名称 反弹球小游戏多球反弹动画 二、实验项目功能描述 能利用数组储存多个小球的速度和坐标,再利用循环语句实现球与球之间的碰撞和球与墙壁之间的碰撞 三、项目模块结构介绍 利用主函数定义全局变量,在使用while语句进行循环,再用

  • 2019年春第一次课程设计实验报告2019-06-01 17:40:26

    2019春第一次课程设计实验报告 一、项目实验名称:飞机游戏 二、实验功能描述:操作者可以通过WASD来控制飞机移动,按下空格键飞机则可以发射子弹,子弹击中敌机则敌机消失,敌机消失后则可以得分并且刷新敌机位置。 三、项目模块介绍: 游戏最终代码: #include <stdio.h> #include <stdlib.h

  • 2019年春第二次课程设计实验报告2019-05-31 20:02:18

    一、试验项目名 贪吃蛇 二、试验功能介绍 通过数组构造小蛇,在通过数组中的变化控制小蛇移动和变长。 三、项目模块结构介绍 构造小蛇 小蛇移动 移动中碰到边框或自己失败 小蛇长大 四、实现界面展示 五、代码托管链接 https://gitee.com/t001023/software_class_1_tan_xianduo/blo

  • 2019年春第一次课程设计实验报告2019-05-31 20:00:17

    2019年春第一次课程设计实验报告 一、实验项目名称 用函数实现反弹球消砖块 二、实验项目功能描述 本项目是一款很简单的反弹球消砖块游戏,玩家利用移动的挡板让反弹球弹跳,打掉上面的砖块。代码主要分为使小球弹跳、显示边框、显示移动挡板、反弹球以及消砖块几个部分,主要使用printf

  • 2019年春第一次课程设计实验报告2019-05-31 19:04:07

    2019年春第一次课程设计实验报告 一、 实验项目名称 《小鬼战斗机》-------飞机游戏 二、 实验项目功能描述 像素游戏: 1、页面初始化:游戏画面尺寸大小 2、飞机移动:‘*’位置改变 3、子弹:‘|’顺利发射 三、 项目模块结构介绍 四、 实现界面展 五、 代码托管链接 https://gitee.co

  • 2019年春第八周作业2019-04-19 15:43:00

    本周作业头: 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计语言 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/3077 我在这个课程的目标 字符串的排序 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 可以便于我们对于一些字符串的排序

  • 2019年春第七周作业2019-04-12 22:54:36

        这个作业属于哪个课程 C语言程序设计2 这个作业要求在哪里 2019年春季学期第七周作业 我在这个课程的目标是 我希望能够通过学习C语言的知识,掌握数组名作为函数参数的用法,理解指针、数组和地址之间的关系,理解指针和数组可以实现相同的操作 。 这个作业在哪个具

  • 2019年春 20次课 训练题2019-03-13 13:48:30

    2019.02.24 ??? 2019.03.03 bfs poj 2243 Knight Moves P2483 【模板】k短路([SDOI2010]魔法猪学院 2019.03.10 A*搜索 poj 2243 2019.03.10 acm.whu.edu.cn/weblearn/problem/414

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