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  • 2821.12.5 学习总结2021-12-06 09:04:06

    总结一下这两周学到的蛤,学的很杂很多,学了进制转化,队列,栈,指针,二分查找,结构体,快排,了解了大O表示法,但是贪心和dp还没有看过,栈掌握的也不是很好。测试不太理想蛤,卡在第二道题硬拆了半天,愣是把样例都拆过了,但回去以后想通了根本不用硬拆,当前人数和分组总人数比较一下就可以算出来

  • 餐厅食堂用餐人数统计小程序系统开发制作功能介绍2021-12-05 13:00:29

    餐厅食堂用餐人数统计小程序系统开发制作功能介绍 餐厅食堂用餐人数统计小程序系统适用于大型企业单位食堂、政府事业单位食堂、高校食堂、医院食堂等,实现网上食堂订餐,掀起食堂餐桌改革新风尚! 餐厅食堂报餐统计用餐人数小程序系统:主要功能有:食堂用餐人数统计,食堂菜品展示,用户

  • 行人检测程序对接景区测试人数比对数据库切换时间不准确排查2021-11-10 18:00:39

    TSINGSEE青犀视频行人检测需要做到将本地分析人数数据库和票务系统的数据库进行对比,这样可比较每个时间段的人数,系统将一天的人数进行对比完成时,最后会保存一个json文件,用于查看切换的每个时间点。 我们对该功能进行测试,当打开json的时候,发现这里数据切换有误:当数据切换是整点时间

  • 问题 G: 深入浅出学算法037-火车站2021-10-30 16:31:48

    题目描述 火车从始发站(称为第1站)开出,在始发站上车的人数为a,然后到达第2站,在第2站有人上、下车,但上、下车的人数相同,因此在第2站开出时(即在到达第3站之前)车上的人数保持为a人。从第3站起(包括第3站)上、下车的人数有一定规律:上车的人数都是前两站上车人数之和,而下车人数等于上一站

  • D - Face Produces Unhappiness2021-10-29 12:05:51

    D - Face Produces Unhappiness atcoder-ABC140 题意: 如果字符串中有s[i-1]=s[i],happy的人数+1我们能进行的操作是,选定一个区间将字符整体反转(L变R)最多进行k次操作(注意不是一定进行K次操作) 思路: 我们先记录原始字符串中happy的人数(只要s[i-1]==s[i],即LL类型或者RR类型,因为我

  • 004、根据提供的表格写出测试点、bug2021-10-11 12:03:27

        题目如下:   个人解答如下: 当前年份2021年 1、测试点:   a、部门机构切换,切换到不同城市(比如:上海),判断 下面表格中是否跟随显示 上海公司;   b、年度切换,切换到2019年,判断 生成时间是否跟随 切换到2019年;判断表格中年份是否变动;   c、点击上一年、下一年按钮后,判断

  • 统计一批学生的平均成绩与不及格人数2021-10-10 21:03:08

    本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计不及格(成绩低于60分)的人数。题目保证输入与输出均在双精度范围内。 输入格式: 输入在一行中给出一系列非负实数,其间以空格分隔。当读到负实数时,表示输入结束,该数字不要处理。 输出格式: 按照以下格式输出: Average = 成绩均值 Count =

  • 对一些权限题密码的说明2021-09-16 21:02:08

    欢迎各位有权限的小伙伴光临 =w= ZROI、QBXT 等线上权限比赛 绝大部分情况是本场比赛参加的人数,一个正整数。 如果不支持查看人数,则会在此处写明。 「端点星」等线下权限比赛 绝大部分情况是本场比赛「官方发布题解」文档的 sha1 值。仅含有小写字母和数字。 在 Linux, macOS, WSL

  • P1011 [NOIP1998 提高组] 车站2021-09-11 10:34:43

    P1011 [NOIP1998 提高组] 车站 【题目描述】 火车从始发站(称为第 1 站)开出,在始发站上车的人数为 a,然后到达第 2 站,在第 2 站有人上、下车,但上、下车的人数相同,因此在第 2 站开出时(即在到达第 3 站之前)车上的人数保持为 a 人。从第 3 站起(包括第 3 站)上、下车的人数有一定规律:上车

  • B - Young Explorers(Codeforces Round #737 (Div. 2))2021-08-03 21:34:51

    题目描述 传送门 题目大意 每个人都有一个经验值,他只能加入人数比他经验值高或者等于他经验值的小组中。 问最多可以分多少组。 思路 贪心,将每个人按经验值从低到高排序 从前往后遍历,记录经验的最大值和目前的人数。 若人数和最大经验值相等,则ans+1 AC代码 #include<bits/stdc+

  • Task04:数据可视化2021-07-18 16:33:38

    第二章 3 数据可视化3.1 如何让人一眼看懂你的数据?3.1.1 了解matplotlib,自己创建一个数据项,对其进行基本可视化3.1.2 可视化展示泰坦尼克号数据集中男女中生存人数分布情况(用柱状图)3.1.3 可视化展示泰坦尼克号数据集中男女中生存人与死亡人数的比例图(用柱状图试试)3.1.4 可

  • 动手学数据分析task3数据重构2021-07-17 11:31:35

    数据聚合与运算 计算泰坦尼克号男性与女性的平均票价 # 写入代码 df = text['Fare'].groupby(text['Sex']) means = df.mean() means 计算客舱不同等级的存活人数 # 写入代码 survived_pclass = text['Survived'].groupby(text['Pclass']) survived_pclass.sum() 统计在

  • Codeup100000576问题 A: 统计同成绩学生人数2021-07-16 09:04:16

    题目描述: 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。 输入: 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为 第1行:N 第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔。 第3行:给定分数 当读到N=0时输入结束。其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数。 输出

  • 2021年信息系统项目管理师考试会不会卡通过率?2021-07-09 21:52:01

    点击报名后领取>>>32份PMP知识点思维导图+2.7G共10讲高效备考课程+12份PMP必备教材/前沿考纲+ 109份项目管理必备工具/管控文档/工具模板 2021年上半年软考上半年报名人数屡创新高,有的城市更是同比增长188%。那么这么多人报名的软考,尤其信息系统项目管理师考试,每年能过多少人呢?云

  • Python数据分析项目实战2021-06-09 18:32:17

    之前在知乎上刷到一篇使用Excel完成数据分析的文章,于是我想到用Python来进行同样的数据分析。 原Excel数据分析文章地址:https://zhuanlan.zhihu.com/p/47707508 使用到Python的numpy、pandas、motplotlib 代码及结果如下: //引入相应模块 import csv import numpy as np import p

  • 在线团购app开发的前景2021-06-08 11:05:02

    1、随意团:最原始的拼团模式,可以搭配规格、限购、团长优惠等功能使用+3种任意配送方式,组团失败系统可设置自动退款或者手动退款2、邻购团:针对性解决密集型用户群体的团购模式,组团成功后统一配送至团长处,团员到团长的地址领取或者由团长送至团员,可以搭配规格、限购、团长优惠等功能使

  • 102021-06-07 20:04:44

    1.选择使用什么数据,有哪些字段,多大数据量。 数据:20年淘宝618某一时段交易量 字段:店家、交易人数、退单人数、下单人数 具体字段后续添加 数据量:215条 2.准备分析哪些问题,可视化方式?(8个以上) (1)、某一时段淘宝最高交易量店家 饼图 (2)、某一个店家、在某一时段购买相同物品人数情况, 柱

  • redis实现秒杀demo2021-06-07 11:01:48

    代码 package com.prosay.redis; import java.util.List; import redis.clients.jedis.Jedis; import redis.clients.jedis.Transaction; public class SaleRunable implements Runnable{ String productKey="iphone8";//监视的key 当前秒杀商品的数量 Jedis jedis =

  • 吐血分享:QQ群霸屏技术教程2017(问题篇)2021-06-07 07:06:15

      霸屏技术,问题篇后,暂时搁置,尔望后续。   这里针对操作中,经常遇到的问题,做个简单整理。   回忆下,排名流程。   1、建群,品牌产品群,做任何关键词都是品牌产品群,皆因其有独特的优势。   2、拉人,填充群人数。   3、优化,关键词细节处理好。   4、解散,拉人的后置问题,解散,

  • HTML5表格简单应用案例之[招聘需求表]2021-06-01 22:05:21

    首先先来看一下实现的效果: 源代码: <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="UTF-8"> <title></title> <style type="text/css"> #tab{ width: 100%; } tr td{ width: 10%; height: 50p

  • 2021.05.24用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现进行对比2021-05-24 22:02:25

      分数+5分。   总共有多少学生?     总共开设了哪些课程?     每个学生选修了多少门课?    每门课程有多少个学生选?    每门课程大于95分的学生人数?     Tom的成绩按分数大小排序。   平均分:     求每门课的选修人数及平均分,精确到2位小数。每门课的不及格

  • mysql 按分数段,每个专业分数段统计人数2021-05-12 12:55:45

    我的表结构 student_info id name profession score id 姓名 分数 专业 按分数段统计 400到500人数,300到400人数 select count(case when score between 400 and 500 then 1 end) as 400到500, count(case when score between 300 and 400 then 1 end) as 300到400 from student

  • 技术规格说明书2021-05-04 17:34:34

    技术规格说明书 项目 内容 这个作业属于那个课程 2021春季学期软件工程(罗杰、任健) 这个作业的要求在哪里 团队项目-计划 更新日期 2021年5月4日 描述 大幅更新了数据库和API接口设计 更新人 LQ 版本号 1.3 一、技术栈 1.1 前端使用的编程语言及框架 前端所使

  • mysql swing java职业介绍信息管理系统源码+报告2021-05-03 12:35:05

    下载地址:https://download.csdn.net/download/qq_31293575/10728702 项目介绍 mysql swing java职业介绍信息管理系统源码+报告 主要功能说明: 实现职业分类、职业信息管理(职业号、职业类型号、用人单位、需求人数、已聘人数、备注); 实现用人单位、求职者信息管理,求职者信息设有聘

  • 生存人数问题(Leetcode)2021-04-18 11:29:13

    题目描述 给定 N 个人的出生年份和死亡年份,第 i 个人的出生年份为 birth[i],死亡年份为 death[i],实现一个方法以计算生存人数最多的年份。 你可以假设所有人都出生于 1900 年至 2000 年(含 1900 和 2000 )之间。如果一个人在某一年的任意时期处于生存状态,那么他应该被纳入那一年

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