标签：1.1 第三周 作业 else 学习 数据处理 C语言
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8719 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟练掌握C语言和markdown语法的相关用法 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 它能够让我更好的去熟悉C语言和markdown语法 |
| 参考文献 | PTA常见问题解析 , C语言程序设计 ,C Primer Plus，ACM解题 |
1.PTA实验作业
1.1.1实验代码截图
7-4阶梯电价
1.1.2数据处理
数据表达：在7-4 阶梯电价这个题目中我设了x这一个变量，用double去定量
数据处理：我用了if else的句式和和阶梯电的运算式和定义式
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1：我不理解为什么一直是编译错误
A1：我忽略了我前面的字母的缺失和错误
Q2：在之后我在检查的很多次
A2：原来我前面的字母错了
1.1.1实验代码截图
7-2计算分段函数
1.1.2数据处理
数据表达：在7-2计算分段函数的题目中，我设了两个变量X,Y,用double去定量，它们两个是双精度浮点型变量。
数据处理：我用到了if else句式 还有幂函数的结构 还有平方根函数的结构。
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1：一直不明白什么叫答案错误一直在看中间有没有错字母和少字母
A1：在问了同学之后，知道了这个是运算中间的步骤，数字出现了错误，后来也解决了
1.1.1实验代码截图
7-3超速判断
1.1.2数据处理
数据表达：：在7-3超速判断中，我定义了一个X为变量，用int去定量，它是一个整数定量
数据处理：我用了if else句式和超速的定义式。
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1：一直都是编辑错误让我不知道哪里有问题
A1：我让室友帮我检查一下后发现了问题，再打字母的时候要细心。
2.阅读代码
分析：优点是内容丰富，种类多样，可以让我学习到更多的相关知识。
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 5天 | 26 | 学习简单的编程，如编写hello，world这个程序 | 第一周对C语言的运用有点迷茫 | |
| 第二周 | 11天 | 55 | 学习了计算华氏温度100°F对应的摄氏温度的算法 | 对%d\n和格式的运用不理解 | |
| 第三周 | 3天 | 86 | 学习了if else句式和存款利息的算法 | 对1和l的区别不太熟悉 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习感悟
这已经是第三次作业了，从一开始的一无所知到现在的略懂皮毛，我感觉已经摸到C语言的大门了，心情真的很激动。虽然在做每一次作业的过程很难，但是我觉得这是对我很多方面的挑战，比如毅力、能力等等，我觉得可以，因为我真的尽力了，PTA的作业这周的虽然很难，相比上两次的，之难度上升了几个档次，之前我觉得这个作业比较简单，这周给了我很大一个教训。在这之后的时间里，希望自己能够成功掌握并运用这门课程，加油学习。·
标签：1.1,第三周,作业,else,学习,数据处理,C语言 来源： https://www.cnblogs.com/wubolin/p/11660914.html
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