我与我的老师们
我可以说是一个对“教师”这个行业有特殊情感的人。我目前的人生中，有很多让我印象深刻，也感激无比的老师。他们不只是我一个人的老师，他们也是许许多多学生的老师，在我看来他们是那样优秀，给予了我那样多的帮助，给了我那样多的启发，但是我身边同为他们学生的许多人似乎很少有像我一样为他们所给予我们的东西而感激，或者印象深刻的人。我似乎更深刻地明白了那句话“身边不是没有美，只是缺少发现美的眼睛。
小学的班主任何老师，一次在走廊上见我在阅读一本网络小说，她走过来看了看，失望地说：“完蛋了。”这样直白的语句，对幼小情绪又敏感的我而言，多少有些刺痛，但这刺痛的来源也是因为不解。等到我初高中终于懂得欣赏优秀的文学作品时，才觉得过去的自己浪费了多少宝贵的时间，对过去的悔意又让我想起了她的话，那是良药苦口。
初中遇见的老师可以说是我人生第一个重要节点，我非常感激我的初中母校，我与老师间的酸甜苦辣在那段日子中品尝了许多。
我有一个“专制”的班主任，我的班主任李j老师在班级管理上推行绝对的规则和绝对的威信，她严格执行自己一视同仁、对事不对人的评判标准，她对同学的每一句批评都在班规中“有法可依”，班规也覆盖了班级生活、班级学习、班级工作的方方面面，事无巨细都以规则约束。许多同学对此感受到无上的压力，而我的心态却相对平和，我并是说我喜欢或者完全认同其中的观念，我也曾因为一些小事被她严厉批评甚至在她的规则下崩溃过，但是我在那段生活中树立了很强的规则观念，掌握了较好的自控能力，也找到了严苛规则下的自由。最后毕业之时，我读到她给我们的寄语：“三年助渡，如风试草；严训今日，以成就明朝劲草劈雨的耀与骄。”我似乎也终于读懂了她，时至今日，依然感激不已。
除此我还遇见了在我思想上给予我巨大启发的人，我的初中政治老师蔡y。她的课堂给予了我许多自己三观的奠基石，如果没有她，我不会那么早产生自我意识，不会意识到我是我，我作为我存在于这个世上。她理解我不合时宜的敏感和退缩，因为巧合的是，这也是曾经的她，也是在那时，我更坚定地对未来的自己有了期待，期待成为像她一样的人。如今虽然没有走在成为教师的道路上，但或许将“像她一样的人”的概念扩大，成为一个像她一样坚定的为祖国做出贡献的人，也没有辜负她的期待，也不算违背自己的本心吧。
高中很感谢自己的语文老师张bh，我常叫她bh姐姐，也是年纪相差不太大的缘故，她点燃了我对文学的热爱。她是个年轻的老师，但她却并不比那些身经百战的有资历的老师们逊色，她三年间一直坚持给我们整理好的阅读资料，既有针对考试作文的内容也有纯粹的文学鉴赏，尤其是诗歌，在那些文字潜移默化的感染中我喜欢上了诗歌，高三煎熬的日子中，是诗歌给了我内心的宁静。
他们的特质
这些老师共通的优点在我看来，有三点。
首先，他们有自己独特的人格。他们独特的人格形成了他们各自独特的教育理念，自成一系，他们各自独特的思想在传授的过程中极为鲜明地传递给了学生，这些思想的果实不一定全，但是精，各有味道，但都是好果子。
再者，他们注重学生除了学习之外的发展。学习的目的不仅在于获得知识，也在于在学习的过程中培养学习的能力，掌握的学习的能力能学习到的便不仅仅是知识，还有工作、待人接物、生活等方方面面，一个拥有出色学习能力的人即使去做自己不擅长的事，也不会是最差的那一个。
最后，他们在向学生传递正确的价值观和“留白”的思维空间。他们面对的是三观正在建设中的学生，一个正确的引导既是对学生负责也是对国家和民族负责，国家和社会需要什么样的人，不是人人都得是精英，社会的运转需要各种各样的人，但是同心一向，就能拧成一股麻绳。他们坚定自己的使命，并为之全力以赴。
最后
邹欣老师的博客分享了自己最期待的老师与学生的关系，即健身教练和健身学员，也分享了老师应当用什么样的方式更好的帮助同学提升自己学习的能力。我所期待的师生关系目前没有想到比邹欣老师提出的更好的解释，健身教练和健身学员的关系形容得非常确切，我们需要正确的引导但是否锻炼，锻炼是否到位，以及最后获得健康躯体的是我们自己的。
至于大学，大学的生活才刚刚开始，希望自己“寻找美的眼睛”能继续发现，心中感恩常驻。现在也有些话想给娄老师，虽然我们相处的时间还不长，但已经能感受到您的睿智，您读了很多书，有自己独特的思维和见解，很期待能从您身上学到那些优点，我还在努力，努力尽可能多的学到您的智慧。
标签：自己,老师,他们,师生关系,学生,学习,期待 来源： https://www.cnblogs.com/yuanyi23/p/15364229.html
本站声明： 1. iCode9 技术分享网（下文简称本站）提供的所有内容，仅供技术学习、探讨和分享； 2. 关于本站的所有留言、评论、转载及引用，纯属内容发起人的个人观点，与本站观点和立场无关； 3. 关于本站的所有言论和文字，纯属内容发起人的个人观点，与本站观点和立场无关； 4. 本站文章均是网友提供，不完全保证技术分享内容的完整性、准确性、时效性、风险性和版权归属；如您发现该文章侵犯了您的权益，可联系我们第一时间进行删除； 5. 本站为非盈利性的个人网站，所有内容不会用来进行牟利，也不会利用任何形式的广告来间接获益，纯粹是为了广大技术爱好者提供技术内容和技术思想的分享性交流网站。