MIT6.830 lab1 SimpleDb 整个实验一共有6个lab，通过每一个lab的代码去实现一个简单的数据库，主要有：数据库的组织架构(字段、元组、模式、buffer pool等)、CRUD的实现、查询优化、事务与并发控制、崩溃与故障恢复。 SimpleDB consists of: Classes that represent fields, tupl
mybatis总结 结果集 一对多的结果映射 <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?> <!DOCTYPE mapper PUBLIC "-//mybatis.org//DTD Mapper 3.0//EN" "http://mybatis.org/dtd/mybatis-3-mapper.dtd"> <mapper names
/* #include <pthread.h> int pthread_detach(pthread_t thread); 功能：分离一个线程。被分离的线程在终止的时候，会自动释放资源给系统。 1.不能多次分离，会产生不可预料的行为 2、不能去连接已经分离的线程会报错。 （我的语言组织能力咋这么差？ 不需要通过其他线程对这种终止的
#前言 muduo库也封装了线程Thread类，线程池ThreadPool。以及线程辅助类ThreadData，在这一部分我们可以学到如何创建线程,如何回收线程,加深对进程和线程的理解,以及代码规范方面的提升。 Thread类 头文件代码(去除了和命名相关的成员变量和函数) class Thread : noncopyable {
第一步，常用top命令找到占用cpu最高的进程，拿到进程号pid 29054； 第二步：查到当前进程最耗cpu的线程（其中29054为第一步查到的进程号） ps -mp 29054 -o THREAD,tid,time | sort -rn | more 第三步：将需要的线程ID转换为16进制格式（其中TID填入第二步查询出的TID）： printf “%x\n” TID
MyBatis05：一对多和多对一处理 多对一的处理 多对一的理解： 多个学生对应一个老师 如果对于学生这边，就是一个多对一的现象，即从学生这边关联一个老师！ 数据库设计 CREATE TABLE `teacher` (`id` INT(10) NOT NULL,`name` VARCHAR(30) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`id`
方法一：dede调用dz论坛数据-html方式调用 1.dede标签：{dede:php} if ($fh = fopen("http://bbs.yingyuw.cn/api.php?mod=js&bid=606", "r")) { //读取指定调用文件,606位dz后台门户-模块管理-数据调用下的模块ID while (!feof($fh)) { $line = fgets($
目录 1.多对一的处理 1.1、数据库设计 1.2按查询嵌套处理 1.3按结果嵌套处理 2、一对多的处理 2.1、按结果嵌套处理 3、小结 1.多对一的处理 1.1、数据库设计 实体类: @Data @AllArgsConstructor @NoArgsConstructor public class Student { private int id; pri
一.基本知识 （1）.多对一的理解(以学生和老师为例子) 老师角度：一个老师会教多个学生【一对多】 学生角度：多个学生对应一个老师【多对一】 （2）.如何处理：比较常见的两种方式，一个是联表查询，一个是子查询 二.举例说明 （1）.数据库设计，执行SQL的时候不要直接全选一
基础环境： [cdh02.dongfeng.com:21000] default> show create table kudu_via_city_pdi10; Query: show create table kudu_via_city_pdi10 +-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
<resultMap id="StudentTeacher" type="Student"> <result property="id" column="id"></result> <result property="name" column="name"></result> //对于复杂的属性要单独处理，如果是
Driver端发送任务 1.TaskSchedulerImpl调用submitTask方法 override def submitTasks(taskSet: TaskSet): Unit = { val tasks = taskSet.tasks logInfo("Adding task set " + taskSet.id + " with " + tasks.length + " tasks") this.sync
我们有一个长度为100,000的整型数组，需要用10个GPU线程并行地对这个数组进行自增计算，每个数组元素需要自增100次，可知每个线程负责10,000个数组元素。下面有两种方式。 #define ARRAY_SIZE 100000 #define THREAD_SIZE 10 方式1：Kernel函数内循环 每个GPU线程计算出数组元素的
11、一对多 比如：一个老师拥有多个学生！ 对于老师而言，一对多的关系 1.搭建环境 实体类 @Data public class Student { private int id; private String name; private int tid; } @Data public class Teacher { private int id; private String name;
多对一的理解： 多个学生对应一个老师如果对于学生这边，就是一个多对一的现象，即从学生这边关联一个老师！ 1、数据库设计 CREATE TABLE `teacher` ( `id` INT(10) NOT NULL, `name` VARCHAR(30) DEFAULT NULL, PRIMARY KEY (`id`) ) ENGINE=INNODB DEFAULT CHARSET=utf8 INS
MyBatis基础学习(二) 文章目录 MyBatis基础学习(二)@[toc] 分页使用Limit分页使用mybatis分页RowBounds分页分页插件**使用注解开发****面向接口编程** mybatis执行的流程**使用注解CRUD****关于@Param()注解****#{}和${}** Lombok**多对一处理** 动态SQLIFChoose(when,
查看锁语句 SELECT * FROM V$LOCK; 主要列说明： ADDR 列 表示锁的内存地址；TRX_ID 列 表示锁所属的事务 ID；LTYPE 列 表示锁的类型，可能是 OBJECT（对象锁）或者 TID（TID 锁）；LMODE列 表示锁的模式，可能的取值有 S（共享锁）、X（排他锁）、IS（意向共享锁）、IX（意向排他锁）；BLOCKED 列 表示锁是否处于上锁
association是用于一对一和多对一，而collection是用于一对多的关系 <!--按照结果嵌套查询--> <select id="getTeacher" resultMap="TeacherStudent"> select t.name tname,t.id tid,s.name sname ,s.id sid from teacher t left join student s on t.id=s.tid
(多对多关系） 马克-to-win：Teacher表:两列id,name。Studnet表: 三列：id,name，ageTeacherStudent表(关系表)：三列：id,tid,sidcreate table TeacherStudent(id int not null,tid int not null,sid int not null);2) teacher and student:（一个老师可能有多个学生，一个学生可能有多个老师）qixy
1在进行购物车开发的过程时候，出现了界面提取数据库内容不正确情况，是dao包中的内容存在二义性。 注：此处的tid存放到了id的位置中，因而出现购买功能无法正常实现的情况。
Sample: clock Minimum spec: SM 3.0 This example shows how to use the clock function to measure the performance of block of threads of a kernel accurately. Key concepts: Performance Strategies /* * Copyright 1993-2015 NVIDIA Corporation. All rights res
一、实验预览 lab4要做的是让SimpleDB支持事务，所以实验前需要对事务的基本概念有了解，并知道ACID的特点。lab4是基于严格两阶段封锁协议去实现原子性和隔离性的，所以开始前也需要了解两阶段封锁协议是如何实现事务的。对于一致性和持久性，这里假设暂时不会发送断电等异常，所以暂
时间：2021/10/14 一.目的 这次我们构建的数据库表中存在多对一的关系，也就是多个学生对应一个老师。我们的目的是为了完成类似下面这种多表查询的操作： 1 SELECT * FROM student s, teacher t WHERE s.tid = t.id; 查询效果如下： 以下是为了完了完成这种多对一关系的多表查询
项目目录结构： 一.多对一（多个学生拥有一个老师） 需求：查询所有的学生信息，以及对应的老师信息； 思路：1.查询所有的学生信息 2.根据查询出来的学生的tid，寻找对应的老师； 所以，此时的Student类中包含Teacher类属性，则pojo类字段详情如下： 方式一：按照查询嵌套处理(子查询) StudentMapper
文章目录 第一章第二章第三章3.1 and 3.23.3 查询设备 第四章第五章 线程协作第六章 常量内存与事件 第一章 用途：加速三维成像，计算流体力学，分子模拟计算等等，这些应用场景大都需要进行大量的科学计算，GPU的强大并行计算的能力使得其能够完成这些超大量的计算任务，为任务缩
