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  • Mybatis学习笔记--一对多关系的处理2021-02-09 19:00:14

    文章目录 1. 测试环境搭建2. 实例测试 本文章涉及环境版本: mysql 5.7Mybatis 3.5.xMaven 3.6.xJDK 1.8 项目代码仓库: https://github.com/Gang-bb/Study-Record/tree/main/bzhan-mybatis-study 需要clone整个bzhan-mybatis-study项目 (整体是一个maven多module工程) 该

  • 移动端字体自适应大小2021-01-29 16:03:50

    抄来的 <script> (function(win) { var doc = win.document var docEl = doc.documentElement var tid doc.body.addEventListener('touchstart', function () {}) function refreshRem() { var widt

  • fabric数据结构2021-01-18 21:05:12

    proposal PROPOSE消息的格式是<PROPOSE,tx,[anchor]>,tx 是必选参数而 anchor 是可选参数,解释如下: tx=<clientID,chaincodeID,txPayload,timestamp,clientSig> clientID:提交客户端的ID。 chaincodeID:提交的交易所引用的链码ID。 txPayload:提交的交易所包含的内容。 timestamp:是由

  • 自适应rem.js2021-01-11 16:59:18

    (function(designWidth, maxWidth) { var doc = document, win = window, docEl = doc.documentElement, remStyle = document.createElement("style"), tid; function refreshRem() { var width = docEl.getBoundingClientRect()

  • mybatis-03 多对一,一对多的处理2021-01-07 10:01:57

    多对一处理 举例: 对学生而言是多个学生对一个老师 对老师而言是一个老师关联多个学生 标签:适用于一对一和多对一 适用于多对多和一对多 思路: 编写实体类 @Data //GET,SET,ToString,有参,无参构造 public class Teacher{ private int id; private String name; } @Data p

  • 排除GC引起的CPU飙高2021-01-06 06:01:05

    在工作中,当一个系统发生OOM的时候,这种问题可能会让大家很烦恼困惑,因为故障排查起来是一个综合技术的考量。在平时工作中要增加自己的知识广度,多学习,多总结,多思考,多做笔记,这才是真正的王道。 尤其是在线上环境中,如何分析是哪个线程导致的CPU飙高的问题,通常大致有几个差不多固定的步

  • 2020-12-30:生产环境 CPU 占用过高,你如何解决?2020-12-30 22:32:50

    福哥答案2020-12-30: 1.top + H 指令找出占用 CPU 最高的进程的 pid。 2.top -H -p。在该进程中找到,哪些线程占用的 CPU 最高的线程,记录下 tid。 3.jstack -l > threads.txt,导出进程的线程栈信息到文本,导出出现异常的话,加上 -F 参数。 4.将 tid 转换为十六进制,在 threads.txt 中搜

  • JD6606S有TID号的硬件PD协议芯片资料2020-12-25 10:03:06

    JD6606S是一款集成USB Power Delivery 3.0和USB高压专用充电协议控制器,可用于高通的QC 2.0/3.0/3+、AFC、华为 FCP 和 SCP、苹果等协议规范。 JD6606S 支持多款快充协议, 可以对大多数手持设备进行快速充电。它可以应用充电适配器、车载充电器、电源排插和其他 USB 输出功率设备

  • MyBatis学习(十三)——复杂查询环境搭建2020-12-21 18:00:42

    复杂查询环境搭建 关联和集合SQL文件配置两个实体类接口实体类连接SqlSession资源文件测试类pom配置运行结果 多个学生对应一个老师 对于学生而言,关联多个学生,关联一个老师 对于老师而已言,一个老师有多个学生(集合) 关联和集合 SQL CREATE TABLE `teacher` (

  • Mybatis复杂的结果集映射(多对一关系)2020-12-21 12:33:05

    多对一关系: 学生–老师: 首先搭建环境: 拷贝db.properties、log4j.properties、mybatis-config.xml文件 创建Student、Teacher实体类。 package pojo; import lombok.Data; @Data public class Student { private int id; private String name; //学生需要关联一个老师 pri

  • Mybatis05-一对多和多对一处理2020-12-20 21:00:59

    Mybatis05-一对多和多对一处理 多对一的处理查询嵌套处理按照结果嵌套处理 一对多的处理根据嵌套查询方式根据结果嵌套查询 总结 多对一的处理 将配置文件等完成 查询嵌套处理 思路 1. 查询所有的学生信息 2. 根据所有的学生tid,查询对应的老师StudentMapper.xml <select

  • 多对多Ajax笔记2020-12-16 07:34:56

    多对多表格的Ajax实现 老师和班级的关系使用如下表格记录: id,class_id,teacher_id 现在需要将teacher,class和上述的关系表全部链接起来。 select teacher.id as tid,teacher.name,class.title from teacher left join teacher2class on teahcer.id=teacher2class.teacher_id lef

  • 多对一处理2020-12-11 18:31:53

    测试环境搭建 1.导入lombok 2.新建实体类Teacher,Student @Data public class Teacher { private int id; private String name; } @Data public class Student { private int id; private String name; // private int tid; //学生需要关联一个老师

  • 如何获取淘宝天猫商品的详情图数据2020-12-08 15:04:30

    (2020年12月)由于近期获取淘宝实时数据越来越难,有很多的数据渠道被禁,所以笔者特地更新一下此帖,长久以来笔者一直是使用下文提到的TaoAPI,还是一如既往的可以快速调用,而且近期还上线了不限调用次数的包月服务。 ↓以下是之前发布的文章内容↓ 接上篇文章实时同步获取淘宝商品的SKU数

  • 实时获取淘宝天猫商品的评价晒单数据2020-12-08 15:02:44

    接上篇文章如何获取淘宝天猫商品的详情图数据,在这里继续讲获取评价晒单数据,依旧是基于淘宝商品ID发起调用,同步获取淘宝天猫商品的实时评价数据。 评价接口分为两部分:第一是获取TagList的评价分类标签和评价总数;第二是获取详细评价数据。该接口相同的tid当天的签名参数是可以复用的

  • Linux多线程编程2020-12-04 12:04:08

    1.线程资源回收 (1)每个线程创建后,可以由主线程调用pthread_detach()函数来让它变为unjoinable状态或者每个线程开始的时候自己调用pthread_detach(pthread_self()),这样线程在退出的时候,会自动释放自己占用的系统资源,包括线程描述符和栈等资源。 (2)通过主线程调用**pthread_join

  • 帖子中心,1亿数据,架构如何设计?2020-11-08 07:02:16

    帖子中心,是互联网业务中,一类典型的“1对多”业务,即:一个用户能发布多个帖子,一个帖子只有一个发布者。 随着数据量的逐步增大,并发量的逐步增大,帖子中心这种“1对多”业务,架构应该如何设计,有哪些因素需要考虑,是本文将要系统性讨论的问题。 什么是x对x? 所谓的“1对1”,“1对多”,“多对多

  • mybatis_11.一对多的处理2020-10-11 03:02:11

    一对多处理 比如:一个老师拥有多个学生! 对于老师而言,就是一对多的关系! 环境搭建 环境搭建,和刚才一样 实体类 @Data public class Student { private int id; private String name; private int tid; } @Data public class Teacher { private int id; pr

  • 10.多对一与一对多2020-09-07 12:33:07

    10、多对一处理 多对一: 多个学生,对应一个老师 对于学生这边而言, 关联 .. 多个学生,关联一个老师 【多对一】 对于老师而言, 集合 , 一个老师,有很多学生 【一对多】 SQL: CREATE TABLE `teacher` ( `id` INT(10) NOT NULL, `name` VARCHAR(30) DEFAULT NULL, PRIMARY KEY

  • mybatis查询多对一2020-08-30 18:04:04

    现在数据库mybatis中存在两个表:student与teacher,结构与数据分别为: student: teacher:    其中:表student的stid字段为外键,约束参考表teacher中的tid字段。   两个javabean:student、teacher: student: @Data public class Student { private int sid; private String sn

  • 【积累】【树】2020牛客多校 A National Pandemic(树剖)2020-08-07 22:01:16

    2020牛客多校 A National Pandemic 题意 一棵树 ,三种操作: 1,一个中心城市 x,所有城市 y 的值+=w-dist(x,y) 2,将城市x的值与0取min 3,询问单点的值。 官方题解 对于1操作,我们考虑一次修改对y来说会增加w-dis(x,y) w-dis(x,y)=w-(dep[x]+dep[y]-2*dep[lca])=w-dep[x]-dep[y]+2dep[lca]

  • 9.多对一2020-07-16 21:31:13

    多对一 什么是多对一? 举一个学生和老师的例子,一个老师可以教多个学生,同时多个学生可以被一个老师教 对于学生而言,多个学生关联一个老师 对于老师而言是一个集合(集合里面包含多个学生)  association–:一个复杂类型的关联;许多结果将包装成这种类型 嵌套结果映射 – 关联可

  • mybatis下的ResultMap配置一对一以及一对多2020-06-17 20:58:14

      一对一: 在数据库里面有这样的一个主外键关系的表:        我需要查找身份证的号码就要知道这个人的姓名(通过一个SQL语句要查到两个实体类里面的信息): SELECT c.*,p.* FROM idcard c LEFT JOIN person p ON c.pid=p.pid  建立两个实体类:     建立映射器的接口: 1 pub

  • MySQL-03-键及CRUD2020-06-08 11:06:14

    3、鍵 1、主鍵 1、什麽是主鍵? 就是用來唯一標識一行數據的屬性 也就是保證數據的唯一性 2、外鍵 1、什麽是外鍵? 就是一張表和另外一張表的關係。 2、爲什麽要用外鍵? 節省空間 減少數據的耦合性 3、什麽時候用? ==當我們某個數據是用下拉框的時候我們一般是用外鍵鏈接到另一張表

  • 50个SQL语句(MySQL版) 问题二2020-05-02 12:02:08

    --------------------------表结构-------------------------- student(StuId,StuName,StuAge,StuSex) 学生表 teacher(TId,Tname) 教师表 course(CId,Cname,C_TId) 课程表 sc(SId,S_CId,Score) 成绩表 ---------------------------------------------------------- 问题二:查询平

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