上代码: package com.liu.pro; import java.util.Arrays; public class shellSort { public static void main(String[] args) { int[] arr = {9,8,5,6,2,7,1,3,4}; System.out.println("希尔排序(分组+交换排序):"); sort(arr); System.
上代码: package com.liu.pro; import java.util.Arrays; public class quickSort { public static void main(String[] args) { int[] arr = {9,8,5,6,2,7,1,3,4}; sort(arr,0,arr.length-1); System.out.println(Arrays.toString(arr)); }
ALGO 数据结构 1.数组 是最基本的数据结构（线性表：在表当中数据元素之间是一对一的关系【除了第一个和最后一个之外其余的元素都是首尾连接】1-2-3-5-6） 2.链表 3.图 4.树 写程序的思路启发 1.先完成需求的功能 2.再根据程序运行的结果进行
数据结构 数组 数组是最基本的数据结构 Array.tostring （nums）.sout 遍历数组出来system.outprintln(Arreys.toString(nums)); 数组的扩容 线性表 线性表（数据元素之间是一对一的关系，除了第一个和最后一个之外，其余的元素都是首尾连接） 链表 单向链表：自
<!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="viewport" content="wid
sort（）方法： 示例：let arr = [6, 8, 2, 3, 1] 完整使用时：sort((a, b)=>{ a-b }) 升序 、 sort((a, b)=>{ b-a }) 降序 说明：a, b为相邻的两个元素，a-b，是差值大于0时，b元素往前提，a元素后移后于下一个元素继续比较知道最后； b-a反之，大的元素前提，小的后移继续比较 <!DOC
es6 js开源后，然后让ECMA定制标准，2015.6之后的版本称为ES6 关键字 let console.log(n) let n = 40 // 没有隐式提前 es5没有代码块作用域，es6存在 if(1){ let a = 10 // let声明的作用域在for代码块中里面 } console.log(a) // 报错 let a = 10 let a = 40 // 报错，会报错 暂时
LC 135. 分发糖果 n 个孩子站成一排。给你一个整数数组 ratings 表示每个孩子的评分。 你需要按照以下要求，给这些孩子分发糖果： 每个孩子至少分配到 1 个糖果。 相邻两个孩子评分更高的孩子会获得更多的糖果。 请你给每个孩子分发糖果，计算并返回需要准备的
上代码: package com.liu.pro; import java.util.Arrays; public class insertionSort { public static void main(String[] args) { int[] arr = {9,8,5,6,2,7,1,3,4}; sort(arr); System.out.println(Arrays.toString(arr)); } public
数组 目录数组1、数组声明创建1.1 方式一：1.2 方式二：1.3 方式三：2、数组的访问数组的几个基本特点3、Java内存数组在内存中的存储4、数组的几个常见异常4.1.数组越界异常4.2.数组空指针异常5、数组的遍历使用5.1 查找最大元素5.2 数组的反转5.3 数组作为⽅法参数5.4 数组作为方法返
杭电oj 网站实时状态 (hdu.edu.cn) 2032 杨辉三角 杨辉三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列，中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现。在欧洲，帕斯卡（1623----1662）在1654年发现这一规律，所以这个表又叫做帕斯卡三角形。帕斯卡的发现比杨辉要迟393年，比贾宪迟6
归并排序 归并排序（Merge sort) 是建立在归并操作上的一种有效的排列算法。该算法是采用分治法（Divide and Conquer）的一个非常典型的应用。 作为一种典型的分而治之思想的算法应用，归并排序的实现由两种方法： 自上而下的递归（所有递归的方法都可以用迭代重写，所以就有了第 2 种方法）； 自
5.8、选择排序 规则 从数组的第一个元素开始，依次和数组后面的元素进行比较，如果满足条件，交换元素。 案例 //选择排序 int[] arr = {133,242,189,153,190}; for (int i = 0; i < arr.length - 1; i++){ for (int j = i+1; j < arr.length; j++){ if (arr[i] > arr[j]){
计数排序 计数排序(Count Sort)是一个非基于比较的排序算法，该算法于1954年由 Harold H. Seward 提出。它的优势在于在对一定范围内的整数排序时，它的复杂度为Ο(n+k)（其中k是整数的范围），快于任何比较排序算法。 计数排序的核心在于将输入的数据值转化为键存储在额外开辟的数组空间中
A-B 数对 [P1102] 题目描述 出题是一件痛苦的事情！ 相同的题目看多了也会有审美疲劳，于是我舍弃了大家所熟悉的 A+B Problem，改用 A-B 了哈哈！ 好吧，题目是这样的：给出一串数以及一个数字 \(C\)，要求计算出所有 \(A - B = C\) 的数对的个数（不同位置的数字一样的数对算不同的数对）。 输入格
------------恢复内容开始------------ 一、JS概述 1.JS组成 核心（ECMAScript） 文档对象模型（DOM，Document Object Model）：让JS有能力与网页进行对话 浏览器对象模型（BOM，Browser Object Model）：让JS有能力与浏览器进行对话 2.特点 解释型语言 弱类型语言：由数据来决定数据类型4 面向对象
渲染作用域 : 该插槽可以访问与模板其余部分相同的实例 property (即相同的“作用域”)。 作用域： 本质用来访问数据 有时让插槽内容能够访问子组件中才有的数据是很有用的。当一个组件被用来渲染一个项目数组时，这是一个常见的情况，我们希望能够自定义每
快速排序算法通过多次比较和交换来实现排序，其排序流程如下： (1) 首先设定一个分界值，通过该分界值将数组分成左右两部分。 (2) 将大于或等于分界值的数据集中到数组右边，小于分界值的数据集中到数组的左边。此时，左边部分中各元素都 小于分界值，而右边部分中各元素都大于或等于分界值。
今日重点 switch..case for循环 for in while循环 do while JS内置函数 抓取元素 事件 进程概括 【√代表掌握了，-代表模糊，×代表不懂】 讲解前一天遗留的问题（天数问题），改进方法【√】 for循环（循环步骤，注意事项，特殊写法）【√】 对数组中元素进行操作【√】 练习：找出数组中的最大
JavaScript 循环 （4种循环） 1.for循环（i是index的缩写） for(let i = 0;i < 10;i++){ // // 循环体 console.log(i); 面试题：for循环的执行步骤 1.let i = 0：初始化条件，当i = 0时，循环开始（只走一次，在第一次循环开启之前初始化） 2.i < 10：判断条件，会和初始化条件配合
JavaScript 今日重点 循环 选取元素 事件 学习心得 使用循环时，一些小细节没有注意到，导致无法运行，通过检查代码，更改后，成功运行。 使用之前的知识点时，有些记不牢，需要查看笔记。要多加翻阅笔记加深印象 学习内容 重点1 四种循环 1. for循环（理解） 点击查看代码 语法：
从数组(已知数据)中拿数据，防止自己设置的默认值最大（保底思想） <script> let arr = [5, 9, 7, 8, 11, 15, 25, 255]; let max = arr[0]; //从数组中拿数据，防止默认值最大 // let max=0; 这样设置的话在不知道数组中具体情况的情况下，容易把0变成最大值
//这是查询是否有上级public static function getPaddress($address){ $res = self::where(['address'=>$address])->find(); if($res && $res['paddress']){ return $res['paddress']; }else{
数组 （1）数组创建 Array.of()：将参数中所有值作为元素形成数组。 console.log(Array.of(1, 2, 3, 4)); // [1, 2, 3, 4] // 参数值可为不同类型 console.log(Array.of(1, '2', true)); // [1, '2', true] // 参数为空时返回空数组 console.log(Array.of()); // [] Ar
day01~day03 概念相对比较多，多记忆就可以了。 从day04开始，要记的只有一个格式，和代码的执行流程。 更多的是去做一些相对比较综合的练习。 从day04开始，代码量就渐渐的增多了，要多思考多练习。 在练习的时候要连两点： 一上课的代码。 二作业。 在晚自习的时候，先拿着讲义从头到尾
