集合运算练习 union(), intersection(),subtract(), cartesian() 内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin( ) 三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化 scm.cache() 总共有多少
一、用户管理与权限管理 ☆ 用户管理 1、创建MySQL用户 注意:MySQL中不能单纯通过用户名来说明用户,必须要加上主机。如==jack@10.1.1.1== 基本语法: mysql> create user '用户名'@'被允许连接的主机名称或主机的IP地址' identified by '用户密码'; mysql> select user,host from m
集合运算练习 union(), intersection(),subtract(), cartesian() 内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 多个考勤文件,签到日期汇总,出勤次数统计 三、 持久化 scm.cache() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程
集合运算练习 union(), intersection(),subtract(), cartesian() 三、学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化 stu.cache() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程? 每个学生选修了多少门课?map
网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析:一、集合运算练习 1.union(),intersection(),subtract(), cartesian() 二、内连接与外连接 1.join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.t
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一、集合运算练习 union(), intersection(),subtract(), cartesian() 二、内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化 scm.cache() 总共有多少学生
一、集合运算练习 union(), intersection(),subtract(), cartesian() 二、内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 多个考勤文件,签到日期汇总,出勤次数统计 三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析:
学生课程分数 1.持久化 scm.cache() 2.总共有多少学生?map(), distinct(), count() 3.开设了多少门课程? 4.生成(姓名,课程分数)键值对RDD,观察keys(),values() 5.每个学生选修了多少门课?map(), countByKey() 6.每门课程有多少个学生选?map(), countByValue() 7.有多少个100分? 8.T
三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化 scm.cache() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程? 生成(姓名,课程分数)键值对RDD,观察keys(),values() 每个学生选修了多少门课?map(), countByKey() 每门课程
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union(), intersection(),subtract(), cartesian() 内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 多个考勤文件,签到日期汇总,出勤次数统计 三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化
网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化 scm.cache() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程? 每个学生选修了多少门课?map(), countByKey() 每门课程有多少个学生选?map(), countByValue() 多少个100分?
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集合运算练习 union(), intersection(),subtract(), cartesian() 内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 数据: 多个考勤文件,签到日期汇总,出勤次数统计 三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据
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首先,我们先来理解它为什么是无序的? 仔细观察以下代码,不难发现,s1,s2,s3,s4是四个完全不同的对象,是因为我们用的是new一个对象,新开辟了一份空间,自然也不是同一个对象。这里提一嘴,可能与题目问的无关。 Set set=new HashSet(); Student s1=new Student("tom",20);
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持久化 scm.cache() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程?map(), distinct(), count() 生成(姓名,课程分数)键值对RDD,观察keys(),values() 每个学生选修了多少门课?map(), countByKey() 每门课程有多少个学生选?map(), cou