每日情绪日志 基于逻辑的语义疗法，包括过程结果法和语义法。 过程结果法：你可以根据你投入的努力过程，来评价自己的结果，过程和结果同样重要。 语义法：应该句式是对自己和他人的责备，不用“应该”句式，改为用“如果我做/不做什么，就好了”。
即想用这种句式，又想用那种句式，结果把两种句式杂糅在一起，造成结构混乱。这样的结构混乱又称为句式杂糅。 例如：这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。 删除掉定语修饰部分，句子变为“作者是由北京大学的两位年轻教授写成的”。很明显，作者不是被写成的。应该改为“这
以下是她的语录，不定期更新~ 我们去“森林公园”，她说这里的厕所年久失修无人打理，推开门会受到视觉和味觉的双重冲击！味觉，味觉，味觉……难道不是嗅觉嘛
在体制内写公文，你是不是经常有这样的感觉，这篇文章我已经有想法了，提纲已经列好，也掌握了相关的素材，但是一下笔，第一句话就写了好久。 有这样的感觉，是因为你没有掌握公文写作的核心公式。我曾见过很多刚入职的同学，写的公文材料，往往有两个极端，要么像高中时的作文，太学院风；要么文采飞扬
句式：平时挺聪明的，就是做题时太粗心 解析：那不是粗心，而是脑子里知识缺了一块，5个题做错4个，根本就不是粗心的问题。 少拿这种话来骗自己了，采取这种回避自己不足的态度是无法成长的。 与之类似的句式：唉呀，当时忘了。
Jenkinsfile 邮件报警需要安装emailext插件，这个插件可以把jenkins发布的日志加到邮件中，以及使用模板 脚本式 jenkins pipeline 发送邮件 //=================自定义信息=============== //harbor 仓库名称, 例如mobile,computer,testmonitor等等 def harbor_project = "mobile" //
写作时避免重复 若要表达同一个意思是，可变化句式，变为被动句式，非谓语句式等等（需要积累）。 如：Children should wear school uniforms. ->(被动) School uniforms should be worn. ->(非谓语) It is nice for students to wear school uniforms. deficient [dɪˈfɪʃnt] adj. 不足
第六天 英语五种基本句式： 基本句式一：S V （主+谓） 基本句式二：S V P （主+系+表） 基本句式三：S V O （主+谓+宾） 基本句式四：S V o O（主+谓+间宾+直宾） 基本句式五：S V O C（主+谓+宾+宾补） 主谓宾等含义： 主语：动作的主体 谓语：动作 系动词：联系作用的动词，连接前面的主语和后面的表语 表语：描述主语的性
例：He learns English every day; 他每天学英语 1. S (Subject) + V (Verb)：（主+谓）The universe remains (宇宙长存) [ˈjuːnɪvɜːrs] [rɪˈmeɪnz] 2. S + V + P (主+系+表)The food is delicious; (这个食物很好吃的) adj.美味的，可口的[dɪˈlɪʃəs] 3. S + V + O (主+谓+
第一次Opencv的编程测试，简单的图像载入，显示和输出。 ——C++实现 #include<iostream>#include <opencv2/core/core.hpp> //标配三句式1#include <opencv2/highgui/highgui.hpp> //标配三句式2using namespace cv; //标配三
