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  • 2022/092022-09-16 20:34:22

    摆烂记录 P5283 选出 \(k\) 个不重复子区间,使得区间异或之和最大。 典中典,首先前缀异或和,转化为 \(p_r \ xor \ p_{l-1}\) 最大。 首先初始时对于每个 \(r\),求出 \(k\),使得 \(p_r \ xor \ p_k\) 最大(\(0\le k<r\))。 做法是 trie 树,每次插入权值在叶子节点记录 \(l\)(任意一个)。

  • 2021-09-062021-09-06 23:06:13

    这几天复习数据结构,发现在复习Prim算法时,有点迷惑:对于已经松弛好的路径<u,v>,长度为a,是否存在另一个新的顶点(暂时定为x),使得源点u通过连接这个顶点x,再通过x连接v而使得u到v的路径长度缩短到b,即b<a. 这里给出我自己的思考过程,先给出答案:不存在!可利用反证法证明: 假设存在x使得: li

  • Go 如何使得 Web 工作2021-06-04 19:01:23

    一 web 工作方式的几个概念 以下几个均是服务器端的概念。 Request:用户请求的信息,用来解析用户的请求信息,包括 post、get、cookie、url 等信息。 Response:服务器需要反馈给客户端的信息。 Conn:用户的每次请求链接。 Handler:处理请求和生成返回信息的处理逻辑。 二 http 包运行机

  • 算法导论 3-4 证明与反驳2021-01-05 20:34:19

    (渐进记号的性质)假设f(n)和g(n)为渐近正函数。证明或反驳下面的每个猜测。 a. f(n)=O(g(n))蕴含g(n)=O(f(n))。 b. f(n)+g(n)=θ(min(f(n), g(n))。 c. f(n)=O(g(n))蕴含lg(f(n))=O(lg(g(n))),其中对所有足够大的n,有且。 d. f(n)=O(g(n))蕴含。 e. f(n)=。 f. f(n)=O(g(n))蕴含g(n

  • 吉大第二届青云杯复赛第6题2020-11-29 23:33:57

    题目链接 题意分析 我就是死在了这道题上 首先我们可以明白的是 所有\(a_i\)增加的上限就是\(lim=Min_{1≤i≤n}b_i\) 然后我们令\(c_i=lim-b_i\) 如果存在\(c_i<0\)的话 那是绝对不符合要求的 这样的话我们的操作就变成了 1.选择一个\(k(1≤k≤n)\)使得所有\(c_1,c_2,...,c_k\)全

  • 实现接口的意义:2020-11-28 20:33:05

    1、接口和实现分离给软件系统提供了无限的想像空间,才使得软件世界如此丰富多彩。 2、接口和实现分离使得多态变为可能 3、接口和实现分离使得解耦变为可能 4、接口和实现分离使得组合更有意义 5、接口和实现分离使得设计模式变为可能,才能衍生出23种设计模式。 简单的说接口和实现

  • 第四章 古典学派:先驱者2020-06-07 15:07:48

    古典学派产生的历史背景  主要是两个革命:科技革命和工业革命 在科技革命中,牛顿等科学家对于古典学派的思想产生了影响。科学家们解释了自然世界的运行规律,那么经济是否也存在着一个和谐的自动运行的规律呢。科学家们对于实验证据的依赖也影响了经济学家对于经济的研究方法。 工业

  • bzoj54122020-05-26 12:56:52

    题意 \(n\)个点的竞赛图,给定\(k\)个点,满足去掉k个点后图中不存在环,选择另外最小的点数,使得仅去除那些点,使得图内无环。 做法 若\(k\)个点内部有环则无解,题目保证\(S\backslash k\)内无环 由于是个竞赛图,若我们将其定义为\(A,B\)两部分,内部的拓扑排序是唯一的 重标号一下,令\(l_i=

  • 输入4个整数,要求按由小到大的顺序输出2020-04-24 17:52:21

    #include <stdio.h>//int main(){    float a,b,c,d,t;    printf("请输入4个整数\n");    scanf("%f%f%f%f",&a,&b,&c,&d);    if(a>b)    {        t = a;        a = b;        b = t;     } //a<b    if(a>c)    {        

  • [逻辑学]和与积2019-12-12 20:07:40

    A对S与P说:我选择了两个整数x,y使得1<x<y并且x+y<=100。一会儿我会秘密地告诉S他们的和s=x+y,我会秘密地告诉P它们的积p=xy。他们随后进行了如下的对话: P:“我不知道这些数。” S:“我曾知道你曾不知道这些数。” P:“现在我知道了这些数。” S:“现在我也知道了这些数” x和y是多

  • 第二章作业22019-10-15 20:03:13

    第二章分治法 分治法就是将大的问题转化为若干个小问题,将若干个子问题解决后合并解决大问题。 分治法的优点是分治法使得问题规模变小,最终使得子问题缩小到容易求出解的规模 分治法的缺点是分治法使问题规模变小的同时,增大了对空间的需求,使得解决问题的空间复杂度增加了。 结对编

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