数学教授为什么仍然使用粉笔？
斯坦福大学几乎 100% 的数学系教师，依然使用粉笔和黑板授课。不仅老师们喜欢用粉笔，学生们也非常接受这种方式。
一个数学讲师曾经调查班上的51名同学，更喜欢黑板上的板书，还是用投影仪展示讲义？学生们一致反映：黑板更好。
粉笔和黑板的讲课方式，发明于19世纪初，至今已经200年了。现在已经有了更现代化的设备，许多数学家为什么仍然喜欢用粉笔？
与幻灯片、投影仪、白板相比，粉笔有几个明显的优势。
（1）粉笔可以展示思考的过程，将数学推导分步表示出来，幻灯片很难做到这一点。
（2）幻灯片的展示速度太快，如果你用粉笔写字，你写不快，不得不放慢速度，学生容易跟得上。
（3）与有限的投影屏幕相比，面积更大的黑板也有利于学生的学习，因为他们可以不断地来回查看不同的推导步骤。如果黑板是上下两层，也便于教师来回切换内容。
（4）你总是知道一支粉笔还剩多少，当使用白板和记号笔时，你永远不知道记号笔何时会写不出，思路就突然被打断了。
（5）复杂的数学符号在黑板上可以写得很大，但是用记号笔写在白板上时，字迹通常比较小，学生很难辨别。
（6）即使使用了20年或30年，黑板依然可以正常使用。白板就不行了，可能只过了几年，就有明显磨损，必须更换。
（7）粉笔对环境更友好，白板和记号笔需要使用化学物质制造。
当然，粉笔也有局限性，它的优势仅仅局限于包含复杂推理和演算的课堂教学，在对公众演讲时，明显是幻灯片效果更好。
很多中学已经完全放弃粉笔和黑板，改用数字化教学。但是在大学的数学系，老师们仍然坚持使用粉笔，这种趋势看来还会持续下去。
标签：教授,记号笔,白板,粉笔,黑板,数学,使用,幻灯片 来源： https://www.cnblogs.com/chucklu/p/15801471.html
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