标签：case 查重 结对 teacherName 项目分析 break 队友 str tempString
以下是张君逸同学对郭晓哲同学个人项目的代码分析：
- 概述：
郭晓哲同学对于需求的分析非常的清晰。根据题目的要求，设计了一个老师类，对这个类设计了诸多函数以实现功能，主要的功能界面跳转是使用switch结构和函数跳转来实现的。
- 技术分析：
- 查重
查重是使用读取用户文件夹生成过的试卷txt，然后再用一个临时的字符串不断地保存题目进行比对，这一点比我的查重逻辑上更好，但是其实有更好的数据结构可以使用，这样的逐一比较方法造成复杂度很高。
for (String f:files) {
try {
FileReader fr = new FileReader(".\\" + teacherName + "\\" + f);
BufferedReader br = new BufferedReader(fr);
String str;
String tempString;
while ((str = br.readLine()) != null) {
if(str.length() > 3) { // 由于题目格式为1、 所以截掉前三个字符进行比较，以免序号不同影响查重
tempString = str.substring(3);
} else {
tempString = str;
}
if(tempString.equals(question.substring(3))) {
flagFind = false;
break;
}
}
br.close();
fr.close();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}
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- 登录
登录的方法郭晓哲实现的比较笨，是直接使用switch结构直接赋值实现的，根据输入直接给变量赋值，造成了程序的局限性很强。
switch(chooseFlag) {
case 1:
teacherName = "张三1";
break;
case 2:
teacherName = "张三2";
break;
case 3:
teacherName = "张三3";
break;
case 4:
teacherName = "李四1";
break;
case 5:
teacherName = "李四2";
break;
case 6:
teacherName = "李四3";
break;
case 7:
teacherName = "王五1";
break;
case 8:
teacherName = "王五2";
break;
case 9:
teacherName = "王五3";
break;
default:
}
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- 数学题目的生成
随机生成的大量题目，考虑到了所有的情况，逻辑比较缜密。
- 优点：
简单实用，注释清晰，理解起来很快。逻辑很缜密，考虑到了基本需求的所有可能性，完整地处理了所有的特判情况，这一点很值得我学习，我做的时候就有许多的特判没有处理好。他的代码的规范也做的很好，注释也比较清楚，代码的阅读很舒服。
- 缺点
缺点也比较明显，虽然完成了基本需求，但是完成的很僵硬，程序的数据结构和算法逻辑没有什么技巧性，造成了代码非常的繁琐，并且缺乏拓展性，没有后续的可开发性。
标签：case,查重,结对,teacherName,项目分析,break,队友,str,tempString 来源： https://www.cnblogs.com/gavinjy/p/15350447.html
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