空间 小蓝准备用 256MB 的内存空间开一个数组，数组的每个元素都是 32 位 二进制整数，如果不考虑程序占用的空间和维护内存需要的辅助空间，请问 256MB 的空间可以存储多少个 32 位二进制整数？ 进制 1MB=1024kb 1kb=1024b 1b=8byte 1位即是1byte #include<iostream> using nam
注：难易程度为蓝桥杯官方认定（不是我(⊙o⊙)…） 文章目录 1.高斯日记(简单）2.马虎的算式（简单）3.第39级台阶（简单）4.黄金连分数（简单）5.前缀判断（简单）6.三部排序（简单）7.错误票据（简单）8.翻硬币（简单）10.连号区间数（简单）考点总结 1.高斯日记(简单） 大数学家高斯有个好习惯：无论如何都要记日记
题目 小明正在整理一批历史文献。这些历史文献中出现了很多日期。小明知道这些日期都在1960年1月1日至2059年12月31日。令小明头疼的是，这些日期采用的格式非常不统一，有采用年/月/日的，有采用月/日/年的，还有采用日/月/年的。更加麻烦的是，年份也都省略了前两位，使得文献上的一个
问题分析 首先要把括号序列的合法性表示出来 定义变量C初始值为0从左向右遍历序列，发现左括号C=C+1，发现右括号C=C-1最终C==0且C不曾为负值则序列合法 类似的，我们可以定义左括号合法性 定义变量C初始值为0从左向右遍历序列，发现左括号C=C+1，发现右括号且C>0时C=C-1，否则C不变化如
四平方和定理，又称为拉格朗日定理: 每个正整数都可以表示为至多4个正整数的平方和.如果把О包括进去，就正好可以表示为4个数的平方和. 比如: 5= 02+02+12+22 7=12＋12＋12＋22(符号表示乘方的意思) 对于一个给定的正整数，可能存在多种平方和的表示法. 要求你对4个数排序: 0<= a<=b<=c
题目链接 题目链接 题意 小朋友们排成了一个n*n的方阵，方阵中，小朋友 AA 和小朋友 BB 互相可以看见，当且仅当二人之间的连线不经过别的小朋友，且他们之间的距离不超过 kk （因为太远就看不见了）。求有多少对小朋友相互看见 思路 设（x1，y1）与（x2，y2）相互看见，则gcd(x1-x2,y1-y2)==1找到一对x
第四届蓝桥杯JavaB组省赛-振兴中华 题目描述 小明参加了学校的趣味运动会，其中的一个项目是：跳格子。 地上画着一些格子，每个格子里写一个字，如下所示： 从我做起振 我做起振兴 做起振兴中 起振兴中华 比赛时，先站在左上角的写着“从”字的格子里，可以横向或纵向跳到相邻的格子里，但不
目录 试题A：购物单试题B：等差素数列试题C：承压计算试题D：方格分割试题E：取数位试题F：最大公共子串试题G：日期问题试题H：包子凑数试题I：分巧克力试题J：k倍区间 试题A：购物单 【问题描述】 **** 180.90 88折 **** 10.25 65折 **** 56.14 9折 ****
目录 试题A：第几天试题B：明码试题C：乘积尾零试题D：测试次数试题E：快速排序试题F：递增三元组试题G：螺旋折线试题H：日志统计试题I：全球变暖试题J：乘积最大 试题A：第几天 【问题描述】 【答案】：125 【代码解析】 经典的日期题，难度较小，可直接口算。 31+29+31+30+4=125 试题B：明码 【问
蓝桥杯2020年第十一届javaB组省赛 A:门牌制作 思路：判断1-2020每个数有多少个2即可，代码很容易实现 答案：624 public class A门牌制作 { public static void main(String[] args) { int res = 0; for (int i = 1; i <= 2020; i++) { int j = i
试题A 门牌制作 【问题描述】 小蓝要为一条街的住户制作门牌号。 这条街一共有 2020 位住户，门牌号从 1 到 2020 编号。 小蓝制作门牌的方法是先制作 0 到 9 这几个数字字符，最后根据需要将字 符粘贴到门牌上，例如门牌 1017 需要依次粘贴字符 1、0、1、7，即需要 1 个 字符 0，2 个字符 1
试题可以直接在官网下载（试题链接），十分神奇地考了矩阵键盘。 按键功能： 矩阵键盘扫描方法很多，这里采用逐行扫描的方法：每次将某一行（R1、R2、R3、R4）置低电平，然后去读每一列（C1、C2、C3、C4）的电平。如果读出某一列为低电平，则表示该行该列所对应的按键被按下，按键注意去抖动。（可能
每日刷题（四） 蓝桥杯第十届C语言B组省赛习题 D:数的分解 题解代码如下： #include<stdio.h> int main() { int a, b, c, num = 0; for(a = 1; a <= 2019; a++) if(a % 10 != 2 && a % 10 != 4 && a / 10 % 10 != 2 && a / 10 % 10 != 4 && a / 100 % 10 !=
试题 A: 组队 【问题描述】 作为篮球队教练，你需要从以下名单中选出 1 号位至 5 号位各一名球员， 组成球队的首发阵容。 每位球员担任 1 号位至 5 号位时的评分如下表所示。请你计算首发阵容 1 号位至 5 号位的评分之和最大可能是多少? 490 #include <stdi
试题 B: 年号字串 (26进制数） 【问题描述】 小明用字母 A 对应数字 1，B 对应 2，以此类推，用 Z 对应 26。对于 27 以上的数字，小明用两位或更长位的字符串来对应，例如 AA 对应 27，AB 对 应 28，AZ 对应 52，LQ 对应 329。 #include <cstdio> #include <algorithm> #i
题目 标题：啤酒和饮料 啤酒每罐2.3元，饮料每罐1.9元。小明买了若干啤酒和饮料，一共花了82.3元。 我们还知道他买的啤酒比饮料的数量少，请你计算他买了几罐啤酒。 注意：答案是一个整数。请通过浏览器提交答案。 不要书写任何多余的内容（例如：写了饮料的数量，添加说明文字等）。 题目分析
目录 购物单(简单计算) 购物单(简单计算) #include<cstdio> #include<map> #include<iostream> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; const int Max_n=100005; typedef long long LL; int vis[Max_n]; int main(){ doub
