1.字符流 1.1为什么会出现字符流【理解】 字符流的介绍 由于字节流操作中文不是特别的方便，所以Java就提供字符流 字符流 = 字节流 + 编码表 中文的字节存储方式 用字节流复制文本文件时，文本文件也会有中文，但是没有问题，原因是最终底层操作会自动进行字节拼接成中文，如何识别是中
第一节 缓冲流概述 1、缓冲流的作用 缓冲流自带缓冲区、可以提高原始字节流、字符流读写数据的性能 2、缓冲流有几种？ 字节缓冲流 字节缓冲输入流：BufferedInputStream 字节缓冲输出流：BufferedOutputStream 字
第一节、多线程的创建 1、线程概述 A、什么是线程 B、多线程是什么 2、继承Thread类 A、继承Thread类是如何实现多线程的 继承Thread类 重写run方法 创建线程对象 调用s
动漫美女拼图 今日目标： 能够知道继承的好处 能够理解使用继承改进窗体案例 能够知道动漫美女拼图游戏规则 能够完成动漫美女拼图游戏 1：继承 1.1 继承概述 来，继续啊，为了讲解项目动漫拼图，这里我们先讲解一个小知识：继承概述。 通过这个名字呢，大家也发现了，这里我们仅仅是对继承做一
面向对象三大特性 封装：属性私有，get/set 把内部数据操作细节封起来不允许外部干涉。仅暴露少量的方法给外部使用 数据操作细节封起来叫：高内聚 仅暴露少量的方法给外部叫：低耦合 暴露的方法叫：操作接口 package com.gcbeen.oop; public class Student { // 属性私有 private
防止重复提交，主要是使用锁的形式来处理，如果是单机部署，可以使用本地缓存锁（Guava）即可，如果是分布式部署，则需要使用分布式锁（可以使用zk分布式锁或者redis分布式锁），本文的分布式锁以redis分布式锁为例。 一、本地锁（Guava） 1、导入依赖 <dependency> <group
一、面向对象的概念 面向对象简称OO，Java和Python语言一样，一切皆对象。对象是面向对象程序设计的核心，对象是真实世界的实体，一个实体就是一个对象。例如一个班级里，有学生和老师等实体（对象），学生有学号、姓名、年龄、性别、班级等属性，学生还有读书、写字、吃饭、
公共模块 导入依赖 <!--feign--> <dependency> <groupId>org.springframework.cloud</groupId> <artifactId>spring-cloud-starter-feign</artifactId> <version>1.4.6.RELEASE</v
一、引入 1、泛型是什么 首先告诉大家ArrayList就是泛型。那ArrayList能完成哪些想不到的功能呢？先看看下面这段代码： ArrayList<String> strList = new ArrayList<String>(); ArrayList<Integer> intList = new ArrayList<Integer>(); ArrayList<Double> doubleList = new
服务消费方（客户端） Ribbon是基于Netflix，实现的一套客户端负载均衡的工具，只需修改客户端代码即可 导入依赖 <!--Ribbon--> <dependency> <groupId>org.springframework.cloud</groupId> <artifactId>spring-cloud-starter-ribbon</artifact
一、类 在UML中，类使用包含类名、属性和操作且带有分隔线的长方形来表示，如定义一个Employee类，它包含属性name、age和email，以及操作modifyInfo()，在UML类图中该类如图1所示： //对应java代码 public class Employee { private String name; private int age; private String email;
本文介绍设计模式中的迭代器模式，首先通俗的解释迭代器模式的基本概念和对应的四个角色，并根据四个角色举一个典型的实例，为了加强知识的连贯性，我们以Jdk源码集合中使用迭代器模式的应用进一步说明，最后说明迭代器模式的应用场景和优缺点。 读者可以拉取完整代码本地学习，实现代码均测
一、简介 队友：张笑睿 语言：Java 本博客是对我的队友的个人项目的代码分析及评价。个人项目的内容为中小学生试题自动生成系统。 二、功能测试 输入校验功能测试 可以看出在登陆时随便输入的字符串系统会检测出来并提示用户输入正确的用户名以及密码，在生成数学题时
一、介绍 本博客是对结对编程队友王同学编写的个人项目的分析评价，编写语言为java。 二、项目需求 用户：小学、初中、高中数学老师。 主要功能：输入用户名和密码登录，可以操作生成小初高数学卷子，题目不重复，保存在.TXT文件中。 题目要求： 小学 初中 高中 难度要求 +,-,*./ 平方、
正文 功能要求 实现登录功能，能够储存多个账户密码。有三种不同的登陆模式，可以分别生成对应的题目并且输出到文档之中。出题有查重功能，同一个人出的题不能重复。 功能实现 这位同学使用了一个状态模式去实现几种不同的登录状态（以及正在登录的状态），由一个指令接受类在命令行接受命令，
1 #include <iostream> 2 using namespace std; 3 class A 4 { 5 public: 6 A() { } 7 virtual ~A() { cout << "destructor A" << endl; } 8 }; 9 class B:public A { 10 public: 11 ~B() { cout << "de
RestResult import lombok.Data; @Data public class RestResult<T> { private Integer code; private String message; private T data; public static RestResult success() { RestResult message = new RestResult(); messa
一.总体评价 改项目代码总体上层次分明，对象明确，概念抽象良好，重用性高，但是存在代码冗余部分，且没有设置账号的数据库，仅仅把账户数据放入缓存中，在对象消失数据也会消失，不够严谨，在拓展上不能实现用户注册与注销 二.代码结构分析 五个文件一个对象类文件，三个方法文件，分别用于匹配账户所
Bean的生成过程 主要流程图 1. 生成BeanDefinition Spring启动的时候会进行扫描，会先调用org.springframework.context.annotation.ClassPathScanningCandidateComponentProvider#scanCandidateComponents(String basePackage) 扫描某个包路径，并得到BeanDefinition的Set集合。 关
在Spring中，我们可以使⽤XML的⽅式来对Spring进⾏配置，也可以通过Java Config（也就是类+注解）的⽅式进⾏配置，在Spring Boot中也是⼀样的。 方法一：使用xml的方式（xml文件+@importResource+@Autowired） 我们可以通过@ImportResource注解来导⼊⼀个XML⽂件作为Spring的配置⽂件. 示例如下：
本次开学考试是对Java基础的考察，做的是一个公寓宿舍管理系统，比上届的论文查重系统简单的多，但结果却差强人意， 在家中的学习和练习还不够，导致编程的时候题目的功能并不能实现，最后导致编程的结果不尽人意。 最后在学习Java的过程中我得出这样的结论：1.学习中，要养成良好的习惯（写括号时
【设计模式】工厂模式 相对来说，写的比较乱，但是看一下实例，其实理解很快 抽象工厂模式（这里主要介绍抽象工厂模式） 核心的工厂类不再负责所有对象的创建，而是将具体的创建工作交给子类去做。这个类则摇身一变变成了一个抽象工厂角色，仅仅负责给出具体工厂子类必须实现的接口。 举个例
1、数组 类型固定、长度固定 连续的内存空间 顺序存储、随机读取 查询快、新增删除慢。最好初始化的时候就指定数组大小。这样就可以避免一定的数组扩容出现的内存消耗。 import java.util.Arrays; import java.util.Iterator; /** * @author Administrator * @date 2022-09-1
3、链表 MyLinkedList 有一个头指针，一个尾指针，还有链表长度size 内有两个类，一个是实现了Iterator接口的迭代器类，另一个是Node类，其中Node数据结构中，==除了数据，还要有前一个Node和后一个Node变量。 双向循环链表 代码如下： import java.util.Iterator; /** * 双向循环链表 * @auth
package algorithm; import java.util.Arrays; import java.util.Iterator; /** @author Administrator @date 2022-09-12 16:38 数组栈 */ public class MyArrayStack implements Iterable { // 定义一个数组 private Object[] elementData; // 顶部的索引 private int top
