ICode9

精准搜索请尝试: 精确搜索
  • 课程学习_Unit1_12022-04-28 00:00:16

    Chapter 1 Views and Quality Objectives of Software Construction 1.1 Multi-dimensional software views 1.By phases: build-time views idea⇒requirement⇒design⇒code⇒installable/executable package (1)Build-time,moment,and code-level view functions classes me

  • 2022-OO-unit12022-04-10 23:31:46

    2022-OO-unit1 一、简述 由于冬残奥会原因,我的第一单元作业大概延期了半个月才完成。并且完成期间处于隔离期,与同学、助教、老师讨论的次数几乎为零,所以我的架构可能与其他同学的架构差异度较大(因为没有很懂指导书中的递归下降)。我对第一单元作业的总结如下。 二、架构分析 第一单

  • BUAA_OO_Unit1 总结2022-03-26 15:32:11

    BUAA_OO_Unit1 总结 目录BUAA_OO_Unit1 总结1 架构思路1.1 作业概述1.2 整体思路1.3 设计优劣分析2 程序结构度量2.1 UML类图2.2 类方法度量3 bug分析与测试3.1 出现的bug3.2 分析bug策略4 心得体会 1 架构思路 1.1 作业概述 本单元作业的整体任务是对输入的函数表达式进行解析,返

  • OO_Unit1_单元总结2022-03-26 11:31:49

    OO_Unit1_单元总结 part 0 综述 面向对象课程第一单元作业的主题是对带有括号的表达式进行化简,最终化简到只含有必要括号的形式。从第一次作业的仅含有幂函数因子、常数因子和表达式因子到第二次作业加入三角函数因子、自定义函数因子和求和函数因子,再到第三次作业加入了支持嵌套

  • BUAA-OO-Unit12022-03-26 05:31:19

    目录OO_UNIT1一、作业分析及面向对象思想1.1 第一单元作业分析1.2 面向对象思想成长过程1.2.1 我们要“对象”存什么1.2.2 我们要“对象”给我们什么1.2.3 我们要“对象”干什么二、面向作业化简及拓展需求的迭代架构设计2.1 HW12.1.1 需求分析2.1.2 架构分析2.1.3 作业UML图2.1.4

  • BUAA_2022_OO_Unit1_Summary2022-03-26 02:33:03

    目录第一次作业分析思路分析程序架构分析类图方法复杂度分析类复杂度分析Bug分析自己的Bug分析Hack策略和结果第二次作业分析新增内容迭代思路程序架构分析类图方法复杂度分析类复杂度分析Bug分析第三次作业分析新增内容重构历程程序架构分析类图方法复杂度分析类复杂度分析Bug分

  • BUAA-OO-Unit1-ExpressionExtent-Summary2022-03-26 02:31:50

    第一单元作业总结--表达式展开 目录 目录第一单元作业总结--表达式展开目录一、总体情况二、架构设计度量分析与迭代2.1、输入处理包(parserPackege)2.1.1Token类分解字符串迭代方法:迭代路径:2.1.2Parser类构建表达式树状结构迭代方法迭代路径2.2表达式结构存储包(expressionPackege)2.

  • BUAA-OO-Unit1-单元总结2022-03-26 01:01:06

    BUAA-OO-Unit1-单元总结 目录BUAA-OO-Unit1-单元总结一、 结合课程内容进行题目分析及架构设计① 题目简析② 架构思路对表达式的层次处理输入输出处理化简(计算)处理二、 三次作业的具体实现①第一次作业UML图分析复杂度分析②第二、三次作业UML图分析三角优化复杂度分析三、在测

  • OO_Unit1总结2022-03-25 22:33:53

    OO_Unit1总结 ㊙️ 第一单元的主要任务是实现表达式的计算和化简,从第一次作业到第三次作业表达式结构越来越复杂。总体思路是采用递归下降的方法处理,主要环节有:解析、分类、计算、优化。下面将进行简单介绍。 题目概述 hw1:对只含有单层括号,支持加减乘方的简单多项式进行拆括号和化

  • BUAA_OO_2020_Unit1总结2022-03-25 13:01:20

    oo第一单元的作业主题为表达式化简,主要学习目标为熟悉面向对象思想,理解并学会层次化设计 第一次作业 (1)UML图 (2)oo度量           (3)作业设计思路 Main类负责表达式的读入。Preprocess类负责表达式的预处理,目前只负责去空白字符。Lexer类负责解析表达式,Parser类递归下降,和Le

  • BUAA OO Unit1 —— Expression Parser2022-03-25 03:31:07

    BUAA OO Unit1 —— Expression Parser by Monument_Valley 0. 写在正文前 本篇博客是对笔者在北航2022年春季《面向对象设计与构造》课程第一单元的三次作业的总结。 本单元的主要任务为通过程序对一个表达式解构进行建模,完成对多余括号的展开。在迭代开发时,增加支持的因子种类,并

  • Unit1-Making polite dinner conversation2021-08-14 22:02:03

    General English:9-intermediate Unit1-Making polite dinner conversation Vocabulary Dessert and coffee cappuccino 卡布奇诺 fat-free milk 无脂牛奶 lemon sorbet 柠檬冰糕 black coffee, no sugar 黑咖啡 无糖 cherry tart 樱桃馅饼 espresso n. (用汽加压煮出的)浓

  • 2021年广州市铁一中学八年级第二学期Unit1-8语法期末复习学案2021-06-18 08:53:49

    search“purchax” on search engine for contac…if you want more learning materials on Guangzhou junior 1-3. Pease purchax for more details.(yearly purchax)

  • Unit1 Planning a night out2021-05-30 23:02:46

    General English:8 Unit1 Planning a night out You're going to arrange a night out to a musicacl event with a friend. Vocabulary sibling 兄弟姐妹 DJ The DJ played some great songs last night. orchestra She plays the flute in the school orchestra. art

  • Unit1 Finding ways to listen to Music2021-05-27 23:35:53

    General English:8 Music Unit1 Finding ways to listen to Music Vocabulary Online music services Talking about online music services There are many ways talk about music software and services.Here are a few that describe aspects of an app. a new app stream

  • Delphi 7中如何修改Form1: TForm1;2021-05-27 20:01:36

    Delphi 7中如何修改Form1: TForm1;  1]选中对应的Form, 2]在Object Inspector里的Name修改, 3]回车,即可.Delphi的IDE对应做了以下五处修改: {===================在.dpr===================}program Project1;uses   Forms,   Unit1 in 'Unit1.pas' {DFGSDGF};//Unit1

  • Unit1 Talking about music you like2021-05-26 23:33:53

    General English:7 Music Unit1 Talking about music you like Vocabulary classical,hip-hop,techno,rock,pop,jazz,punk,country,folk Felton:You know,lan says I know nothing about music but,you know,I tend to disagree, because I listen to almost any style of m

  • U校园新标准大学英语(第二版)综合4-Unit1答案2021-05-15 20:01:32

    选词填空-填单词20题Directions: Complete each sentence using the words given below. Each word can be used only once. Change the form where necessary.fraught revert hassle recounted comprehensiveupcoming transition investors apathy deduc

  • U校园新标准大学英语(第二版)视听说2 Unit1答案2021-05-15 19:34:41

    Directions: Listen to five short conversations and choose the best answer to each question you hear.1) A. He doesn't like Mrs. Jones. B. His apartment is too expensive. C. He's going to study abroad. D. His apartment is too old.参考答案:1) B

  • U校园新标准大学英语(第二版)视听说4-Unit1答案2021-05-15 19:33:42

    短对话5题Directions: Listen to five short conversations and choose the best answer to each question you hear.1) A. She has been interested in Luis' job. B. She has been thinking about quitting. C. She has been applying to new jobs. D. She has bee

  • Unit1 Talking about future technology2021-05-07 22:33:19

    General English:7 Unit1 The future Talking about future technology VOCABULARY technology,robot,human body,cell,medical scanner,DNA,the elderly,Genetic scanners,cancel cells,bodies,tiny robot Expressions Let's learn some Expressions for describing wh

  • Unit1-The future-Talking about the environment2021-05-06 22:34:27

    General English:Level7 Unit1 The future Talking about the environment VOCABULARY gasoline,charges,commuting,electric car,the environment,air quality,pollution,coal,natural gas. GRAMMAR First conditional Hearing if what will happen if....? If i am late

  • BUAA_OO_2020_UNIT1_Summary2020-03-18 22:53:22

    BUAA_OO_2020_UNIT1_Summary ​ 第一单元的整体任务为,给出一串字符串,判定是否合乎规范,并按照一定的规则将字符串解析为表达式,并将表达式求导后的结果输出 一、程序分析 第一次作业 ​ 第一次作业较为简单,只包含带系数的幂函数项组成的表达式,并且不涉及WF判断 1. 设计思路 整体架

  • BUAA_OOP_2020_UNIT12020-03-18 20:00:56

    面向对象第一单元总结——表达式求导问题 前言:现在开学已经快一个月了,四周的时间也匆匆过去,面向对象课程第一单元已经结束了,或多或少也算有些收获吧,在这里总结一下自己第一单元的收获与感想。希望每隔一段时间就回过头来看一下走过的路,虽然肯定不会尽如人意,但是可以让我知道哪里做

  • BUAA OO Unit1 Summary2020-03-18 16:52:22

    BUAA OO Unit1 Summary 一.程序结构分析 第一次作业 思路: 这次作业较为简单,既没有非法判断,而且仅涉及幂函数因子的求导,且因子间的组合规则仅有加法,因此在这次作业中,我仅建立了一个poly类,采用了hsahmap,用幂函数的指数作为key,系数作为value,存储幂函数中的每一项,可以方便地进行化简

专注分享技术,共同学习,共同进步。侵权联系[81616952@qq.com]

Copyright (C)ICode9.com, All Rights Reserved.

ICode9版权所有