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  • 1040 [NOIP2005]过河 装箱问题+离散化2022-07-13 16:31:08

    链接:https://ac.nowcoder.com/acm/contest/24213/1040来源:牛客网 题目描述 在河上有一座独木桥,一只青蛙想沿着独木桥从河的一侧跳到另一侧。在桥上有一些石子,青蛙很讨厌踩在这些石子上。由于桥的长度和青蛙一次跳过的距离都是正整数,我们可以把独木桥上青

  • P1047 [NOIP2005 普及组] 校门外的树2022-06-12 19:00:37

    题目描述 某校大门外长度为 ll 的马路上有一排树,每两棵相邻的树之间的间隔都是 11 米。我们可以把马路看成一个数轴,马路的一端在数轴 00 的位置,另一端在 ll 的位置;数轴上的每个整数点,即 0,1,2,\dots,l0,1,2,…,l,都种有一棵树。 由于马路上有一些区域要用来建地铁。这些

  • P1046 [NOIP2005 普及组] 陶陶摘苹果2022-02-07 11:33:01

    题目描述 陶陶家的院子里有一棵苹果树,每到秋天树上就会结出 1010 个苹果。苹果成熟的时候,陶陶就会跑去摘苹果。陶陶有个 3030 厘米高的板凳,当她不能直接用手摘到苹果的时候,就会踩到板凳上再试试。 现在已知 1010 个苹果到地面的高度,以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大

  • P1048 [NOIP2005 普及组] 采药2022-02-06 11:04:04

    题目描述 辰辰是个天资聪颖的孩子,他的梦想是成为世界上最伟大的医师。为此,他想拜附近最有威望的医师为师。医师为了判断他的资质,给他出了一个难题。医师把他带到一个到处都是草药的山洞里对他说:“孩子,这个山洞里有一些不同的草药,采每一株都需要一些时间,每一株也有它自身的价值。

  • 洛谷 P1051 [NOIP2005 提高组] 谁拿了最多奖学金 AC代码 2022 01 26(C++)2022-01-26 21:58:47

    题目来源: [NOIP2005 提高组] 谁拿了最多奖学金 - 洛谷https://www.luogu.com.cn/problem/P1051 题目描述 某校的惯例是在每学期的期末考试之后发放奖学金。发放的奖学金共有五种,获取的条件各自不同: 院士奖学金,每人8000元,期末平均成绩高于80分(>80),并且在本学期内发表1篇及以上论文

  • 【背包动态规划】P1048 [NOIP2005 普及组] 采药2021-11-03 23:00:42

    题目描述 辰辰是个天资聪颖的孩子,他的梦想是成为世界上最伟大的医师。为此,他想拜附近最有威望的医师为师。医师为了判断他的资质,给他出了一个难题。医师把他带到一个到处都是草药的山洞里对他说:“孩子,这个山洞里有一些不同的草药,采每一株都需要一些时间,每一株也有它自身的价

  • 洛谷 P1052 [NOIP2005 提高组] 过河(dp,数学)2021-08-01 11:02:32

    传送门 解题思路 很巧妙的一个题。 朴素的dp方程肯定都能列出来,关键是离散化如何操作。 可以仿照NOIP2017D1T1小凯的疑惑,将两个石头之间距离>=(st-s-t)全部转化为(st-s-t)。 可以理解为若距离>=(st-s-t),则所有的点都能到达。 但是这题要求宽松,方便又保险起见,把距离限度设置为st也

  • 【_Maiko_的C++练习】洛谷 P1046 [NOIP2005 普及组] 陶陶摘苹果2021-03-27 22:30:39

    【_Maiko_的C++练习】洛谷 P1046 [NOIP2005 普及组] 陶陶摘苹果 洛谷本题的原网站 P1046 [NOIP2005 普及组] 陶陶摘苹果 主要就是在循环之中判定、并且通过再循环外定义的计数器累加符合题设的次数,属于遍历各个题给情况。 #include<stdio.h> int apple_h[10]={0};//记

  • P1047 [NOIP2005 普及组] 校门外的树2021-02-24 17:02:04

    为何要用树状数组?只是为了炫耀你们的学识吗?用模拟难道不是更好吗? ——为何要用模拟?只是为了炫耀你们的学识吗?用线段树难道不是更好吗? ——为何要用线段树?只是为了炫耀你们的学识吗?用分块难道不是更好吗? ——为何要用分块?只是为了炫耀你们的学识吗?用珂朵莉树难道不是更好吗? (以上改

  • [NOIP2005 普及组] 校门外的树2021-02-07 11:58:40

    题目链接 题目描述 某校大门外长度为 l 的马路上有一排树,每两棵相邻的树之间的间隔都是 1 米。我们可以把马路看成一个数轴,马路的一端在数轴 0 的位置,另一端在 l 的位置;数轴上的每个整数点,即 0,1,2,…,l,都种有一棵树。 由于马路上有一些区域要用来建地铁。这些区域用它们在数

  • P1047 [NOIP2005 普及组] 校门外的树2021-02-01 16:01:03

    题目描述 某校大门外长度为 ll 的马路上有一排树,每两棵相邻的树之间的间隔都是 11 米。我们可以把马路看成一个数轴,马路的一端在数轴 00 的位置,另一端在 ll 的位置;数轴上的每个整数点,即 0,1,2,\dots,l0,1,2,…,l,都种有一棵树。 由于马路上有一些区域要用来建地铁。这些

  • 【洛谷】P1047 [NOIP2005 普及组] 校门外的树2021-01-28 12:29:40

    因为区域是可以重合的,所以我想这道题就不用加减法来做,而是用数组来表示。 1表示有树,0表示无树。把这条路的树“画”出来即可。 注意数轴从0开始。 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int l,m,a[10000],u,v; cin>>l>>m; //作图 for(

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