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  • 2068:【例2.6】鸡兔同笼2022-07-20 07:32:19

    时间限制: 1000 ms         内存限制: 65536 KB提交数: 39634     通过数: 20977 【题目描述】 数学中经典的“鸡兔同笼”问题,已知头共x个,脚共y只,问笼中的鸡和兔各有多少只? 【输入】 头和脚的数量。 【输出】 鸡和兔各自数量。一个空格隔开。 【输入样例】 30 90

  • 2068:【例2.6】鸡兔同笼2022-05-13 15:35:53

    【题目描述】 数学中经典的“鸡兔同笼”问题,已知头共x个,脚共y只,问笼中的鸡和兔各有多少只? 【输入】 头和脚的数量。 【输出】 鸡和兔各自数量。一个空格隔开。 【输入样例】 30 90 【输出样例】 15 15 #include<iostream> using namespace std; int main() { int x,y,

  • 2068:鸡兔同笼2022-05-10 19:31:24

      2068:【例2.6】鸡兔同笼 时间限制: 1000 ms         内存限制: 65536 KB提交数: 32825     通过数: 17477 【题目描述】 数学中经典的“鸡兔同笼”问题,已知头共x个,脚共y只,问笼中的鸡和兔各有多少只? 【输入】 头和脚的数量。 【输出】 鸡和兔各自数量。一个空格

  • 丽泽普及2022交流赛day292022-04-17 08:31:38

    鸡兔同笼 良心出题人黄队 黄队的宫殿 猛 ♂ 股扭奶 第四题竟然被卡常了

  • 关于鸡兔同笼问题2022-02-24 19:03:55

    鸡兔同笼         //在一个笼子里关着若干只鸡和若干兔子。一共有50个头和120只脚。         //问在一个笼子里鸡和兔子各有多少个。 public class 鸡兔同笼 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub for (int x = 0;

  • C++解决鸡兔同笼进阶2022-02-20 05:06:56

    鸡兔同笼进阶 问题描述: 有一群鸡和一群兔,它们的只数相同,它们的脚数都是三位数,且这两个三位数的数字分别是0,1,2,3,4,5.问鸡和兔的只数各是多少?它们的脚数各是多少?第一行输出鸡的数量,兔的数量.第二行输出鸡的腿数,兔的腿数 相较于普通鸡兔同笼问题,这道题多了脚数不

  • 【墨鳌】【简单题~鸡兔同笼】【或者冒泡排序】2022-02-10 12:31:38

    题目链接 题解链接 方法一:冒泡排序 思路,略 复杂度 空间复杂度: \(O(1)\) 时间复杂度: \(O(N^2)\) 代码 class Solution { public: void sortColors(vector<int>& nums) { for(auto x=begin(nums);x!=end(nums);x++) for(auto y=x+1;y!=end(nums);y++)

  • P9 鸡兔同笼2022-01-31 02:01:05

    《算法竞赛入门经典》 P9 例题1-4 鸡兔同笼 分支结构程序设计   题目: 已知鸡和兔的总数量为n,总腿数为m。输入n和m,依次输出鸡的数目和兔的数目。如果无解,则输出No answer。   #include<stdio.h> int main() { int a, b, n, m; scanf("%d%d", &n, &m); a = (4*

  • c语言:古典鸡兔同笼问题2022-01-25 22:34:18

    void main() { //鸡兔同笼问题 //若有35个头,94只脚,鸡 兔各多少只 int i = 0, j = 0; for (i = 0; i <= 35; i++) { j = 35 - i; //总头数减去兔子的数量=鸡的数量 if (i * 4 + j * 2 == 94) { //i个兔子*脚数+j个鸡*脚数==94个脚执行 printf("兔子有%d只,鸡有%

  • 【签到】鸡兔同笼2022-01-19 12:03:17

    小学题目,但在2021新生赛没能一次性ac,因为第一次没考虑到鸡兔必须为整数。因此这里放一下。 题目很经典,不复述。 输入头n,脚m,求鸡a兔b   解法: a+b=n 2*a+4*b=m a、b必须为非负整数。   代码: #include<stdio.h> int main(){ int a,b,n,m; scanf("%d%d",&n,&m); a=(4*n

  • python列表推导式_鸡兔同笼2022-01-16 12:33:23

    题目: 雉兔各几何? 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?输出示例: 雉兔同笼,兔有12只,雉有23只 rabbits = [x for x in range(1, 36) if x * 4 + (35 - x) * 2 == 94] print('雉兔同笼,兔有%d只,雉有%d只' % (rabbits[0], 35 - rabbits[0]))    

  • 第8期-鸡兔同笼2022-01-06 16:33:14

    1 问题描述 大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”意思是,有若干只鸡和兔子关在同一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,问:笼子中有多少只鸡?多少只兔子? 我们今天用Python解决鸡兔同笼问题:请用户输入头数

  • 郑州轻工业大学oj 10072021-12-21 12:58:45

    1007: 鸡兔同笼 时间限制: 1 Sec  内存限制: 30 MB 提交: 52287  解决: 33297 [状态] [讨论版] [提交] [命题人:admin]  题目描述 鸡和兔关在一个笼子里,鸡有2只脚,兔有4只脚,没有例外。已知现在可以看到笼子里m个头和n只脚,求鸡和兔子各有多少只?  输入 输入两个整

  • 21天好习惯第一期-32021-10-26 00:01:04

    如何算鸡兔同笼的问题。 设鸡与兔的总数为a只 总脚数为b只。 鸡为x只,兔为y只。 下面是c语言代码。 #include<stdio.h> int main() { int x,y,a,b; scanf("%d %d",&a,&b); x=(4*a-b)/2; y=a-x; printf("%d %d",x,y); return 0; }

  • 21天养成好习惯第一期-32021-10-25 21:35:08

    鸡兔同笼问题 ,主要是数学知识,比如列公式,求解。注意:输出是需解出最终的式子,然后带入数据,编辑不会自动计算二元一次方程组。

  • 【2068】鸡兔同笼2021-10-17 19:58:29

    2068:【例2.6】鸡兔同笼 时间限制: 1000 ms         内存限制: 65536 KB 提交数: 13225     通过数: 7175 【题目描述】 数学中经典的“鸡兔同笼”问题,已知头共x个,脚共y只,问笼中的鸡和兔各有多少只? 【输入】 头和脚的数量。 【输出】 鸡和兔各自数量。一个空格隔

  • 鸡兔同笼2021-09-26 13:01:58

          n = int(input())for i in range(n): a = int(input()) if a<32768: xmin = a%4 xmax = a%2 if xmin==0 and xmax==0: print("{:.0f} {:.0f}".format(a/4,a/2)) else: print(0,0) else:

  • 鸡兔同笼2021-09-21 21:36:46

    """鸡兔同笼""" n = int(input()) l = list() for k in range(n): a = int(input()) if a%2 != 0: min = max = 0 else: j = a/4 i = a%4/2 min = int(i+j) max = int(a/2) l += [(mi

  • 鸡兔同笼2021-09-21 17:02:23

    一个笼子里面关了若干只鸡和兔子(鸡有2只脚,兔子有4只脚,没有例外)。已经知道了笼子里脚的总数为a,则笼子里面至少有多少只动物,至多有多少只动物?  n = eval(input()) l = list() for k in range(n):     a = int(input())     if (a%2) != 0:         min

  • 鸡兔同笼问题2021-09-19 14:00:54

    鸡兔同笼找最多有多少只动物和最少有多少只动物         第一行要接受一个n作为循环条件                 使用循环让用户在每一次循环进行一次用户输入脚的总数a 解题思路         既然是判断最多和最少动物         首先要判断脚的总数是否为偶数且是否

  • 鸡兔同笼2021-08-30 19:02:36

    编程实现:鸡兔同笼, 30只,72条腿。请问鸡兔各是几只? //a是鸡和兔的总数 //b是腿的总数 //i是鸡的个数,30-i是兔的个数 function fn(a, b) { for (let i = 0; i <= a; i++) { if (i * 2 + (a - i) * 4 === b) { return [i, a - i]; } } } consol

  • 【统计建模与R软件】第二章 R软件的使用 上机练习4 猴子吃桃 鸡兔同笼2021-07-04 16:58:33

    上机练习及解析 10位同学的姓名、性别、年龄、身高、体重数据如下: Name Sex Age Height Weight Alice F 13 56.5 84.0 Sandy F 11 51.3 50.5 Sharon F 15 62.5 112.5 Tammy F 14 62.8 102.5 Alfred M 14 69.0 112.5 Duke M 14 63.5 102.5 G

  • 信息学奥赛一本通——2068:【例2.6】鸡兔同笼2021-06-21 21:30:46

    【题目描述】 数学中经典的“鸡兔同笼”问题,已知头共x个,脚共y只,问笼中的鸡和兔各有多少只? 【输入】 头和脚的数量。 【输出】 鸡和兔各自数量。一个空格隔开。 【输入样例】 30 90 【输出样例】 15 15 【代码】 #include<iostream> using namespace std; int main() { int

  • 深度学习之鸡兔同笼问题2021-06-16 17:30:50

    前言 作为小学九大毒瘤之一的鸡兔同笼问题,在没学过二元一次方程之前估计是难倒了不少人,站在程序员的角度,鸡兔同笼问题其实有很多解法,最常见的有穷举法,公式法等,而今天我所要探索的方法是深度学习,估计我是第一个这么干的。 问题引入 我们总是会忽略某些习以为常的规则。想象一

  • Java 百练算法简单计算与模拟 3237鸡兔同笼2021-04-04 16:05:19

      import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args){ Scanner sc = new Scanner(System.in); int N = sc.nextInt(); int[]arr=new int[N]; for(int i=0;i<N;i++){ arr[i]

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