★实验任务 n 个人排成一列，每个人都有自己的编号 ai（随机生成）。 有 q 次操作，假设当前还有 m 个人，那么这次操作将会筛除从头开始数第 k*bi 的人（k=1,2,3,……,m/bi 向下取整)，bi 为第 i 个操作的数，且 bi 为素数。 这 q 次操作做完之后，剩下的人为幸运儿，输出剩下幸运儿的编号。 ★数据输
邻值查找给定一个长度为 n的序列 A,A 中的数各不相同。 对于 AA中的每一个数 Ai ，求： min1≤j<i∣Ai−Aj∣以及令上式取到最小值的 j（记为 Pi ）。若最小值点不唯一，则选择使 Aj 较小的那个。 输入格式第一行输入整数 n，代表序列长度。 第二行输入 n 个整数 A1⋅⋅⋅An ,代表序列的具体数
需求： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户名、密码”，重新输入用户名、密码； 2、登录后，系
队友个人项目代码分析 项目要求 用户： 小学、初中和高中数学老师。 功能： 命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“
代码分析： 队友的代码分为3部分，包括User类，makePaper类，还有一个main主类。 代码调用过程大致如下。定义User类，并在main函数中创建9个user对象，添加到事先声明好的arrylist容器array中。接下来在while循环中以array.length()为循环依次比对输入的账号(user.id)和密码(user.key)，输入正
一．简介 本篇博客为对结对编程队友的个人项目——《中小学数学卷子自动生成程序》进行评价，编程语言为java。该项目主要用于用户登录，自动生成相应的小学、初中、高中数学卷子，并以.txt形式在文件中保存。 二.项目要求 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小
项目需求 面向用户： 小学、初中、高中老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户名
结对编程队友代码分析 项目需求 用户：小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提
实验目的 通过实验，理解DNS解析原理，掌握windows下DNS服务器的安装与配置过程。理解DNS下不同的记录类型。 使用DNS的区域复制功能，理解DNS的高可用性 实验环境 服务器：windows-server-2012，用于安装DNS服务器 客户端：windows-10，用于测试DNS服务器 DNS-SERVER1：windows-server-2012，主用DN
做直播推流的前提是要有直播服务器接收直播流，所以需要我们自己建设一个流媒体服务器。 流媒体服务器SRS SRS是一个简单高效的实时视频服务器，支持RTMP/WebRTC/HLS/HTTP-FLV/SRT/GB28181。官方文档链接：https://ossrs.net/lts/zh-cn/docs/v4/doc/introduction 这里，我用腾讯云服务器来
队友：软件2005 赵春生 语言：java 概述及运行结果 目的：实现小、初、高中的数学题目自动生成 通过测试运行，队友代码能够完整的实现个人项目的需求 用户正常登陆： 能自动判断登录用户的类型 用户异常登录： 登录状态下退出登录： 登录状态下输入题目数量： 如果输入题目量正确则会
一 业务需求 用户： 小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用
个人项目需求： 个人项目：中小学数学卷子自动生成程序 用户： 小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选
首先是题目要求 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户名、密码”，重新输入用户名
Image generated by 稳定扩散 构建图像着色神经网络 - 第 3 部分：卷积神经网络 您好，欢迎回到本系列的第三部分，我们正在尝试使用神经网络对黑白图像进行着色。如果您还没有检查我们分析自动编码器和人工神经网络基础知识的前 2 部分，请确保在继续之前检查（下面的链接）。 整个系列由以
a) Mininet运行结果截图 b) 2的执行结果截图 3台交换机，每个交换机连接1台主机，3台交换机连接成一条线。 3台主机，每个主机都连接到同1台交换机上。 在上一项的基础上，在Mininet交互界面上新增1台主机并且连接到交换机上，再测试新拓扑的连通性。 c) 修改过的“学号.py”代码
原网址：https://shurufa.sogou.com/linux/guide 在经历一晚上一及一下午的奋战后，找到了最终解决方案，该解决方案使用的是搜狗输入法 在操作之前有以下注意事项：所有操作都需要走一遍，除了【如果安装过程中提示缺少相关依赖，则执行如下命令解决：】这一部分代码，其余代码均按顺序执行 注意，
所谓缘分数是指这样一对正整数 a 和 b，其中 a 和它的小弟 a−1 的立方差正好是另一个整数 c 的平方，而 c 正好是 b 和它的小弟 b−1 的平方和。例如 8^3−7^3=169=13^2，而 13=3^2+2^2，于是 8 和 3 就是一对缘分数。 给定 a 所在的区间 [m,n]，是否存在缘分数？ 输入格式： 输入给出区间的两
day1：typora快速使用 1标题: ctrl+数字/输入#号加空格 2加粗： ctrl+b/1 3引用： 加空格 引用 4分割线： ---/*** 5截图: 符号：!+[输入名字]+(输入链接) 输入路径即可 6超链接: 符号：[标题]+(链接) 输入标题 7代码: 符号：```+编程语言名字 1
使用延迟状态来记住前两个周期的信号状态，您可以简单地检查信号变化： 0 -> 1 -> 0 (即，一个周期脉冲输入)。当然也可以使用 FSM（有限状态机）。 //capture the signal and delay 2 cycles always @(posedge clk or negedge rerst) if(~reset) begin Q1 <= #1 1'b0;
PLC技术分享之2 本文初略介绍西门子S7-200smart PLC的面板及端口。 1、PLC正面视图 图 1为200 smart PLC ST20 CPU的正面视图，其中图中左侧： >>运行状态指示灯，含义如下； RUN：表示CPU处于运行状态； STOP：表示CPU处于停止状态； ERROR：表示CPU有错误。 >>中间是嵌入式安装特定模块的位置，拆开
输入一些整数，求出它们的最小值和最大值。 输入样例： 8 2 8 3 5 1 7 3 6 4 -4 6 10 0 0 样例输出： 8 1 10 -4 #include<cstdio> #include<climits> using namespace std; int main() { // freopen("input.in", "r", stdin); // freopen("out
基于WSL的NewVim安装流程 本文所有操作默认使用最新windows系统，拥有Windows Terminal。（当然纯Ubuntu也能用就对了） 注意本文的"~"默认指\wsl.localhost\Ubuntu-20.04\home\username。 WSL终端访问Windows文件需要在路径前面加/mnt，且根目录小写，不加":"。如cd /mnt/e/Software。 WSL
问题:dxBarManager1 里面添加了cxBarEditItem1 这是个文本框,运行可以输入内容,但是当焦点失去时,刚刚输入的内容没了.只能每次输完内容后一定要按回车才能保存内容.这里面所有能改变值的控件都是这样子的,有没有什么办法可以在控件去焦点时,自动保存刚刚的更改?我试过sendmessage
基本的Dos命令 打开CMD的方式 开始菜单栏---windows系统---点命令提示符 win键+R键---输入CMD打开控制台 在任意文件夹下---shift键+鼠标右键---点击打开Powershell 资源管理器的地址栏前面输入cmd+空格路径（回车即可） 第一种右键以管理员方式运行 常用的Dos命令 盘符
