列表和元组内容描述：序列常用方法、列表、元组，列表的常用方法以及元组的常用方法。一、序列概述1、概念：（1）索引：从0开始，最后是-1，数据类型为整型（int）（2）元素：列表和元组的元素可以是不同数据类型，可重复。2、 序列是Python中最基本的数据结构。序列中的每个元素都分配一个数字-它的位置，或索
1， 查找/etc目录下大于1M且类型为普通文件的所有文件find /etc/ -type f -a -size +1M2， 打包/etc目录下所有.conf结尾的文件压缩包文件名称为当天时间，并拷贝到/usr/local/src目录备份tar -cjf /usr/local/src/date +%F.tar.bz2 /etc/.conf3， 利用sed取出ifconfig命令中本机的ipv4
一、 java中的异常处理 将异常本身作为一个对象，产生异常就是产生一个异常对象。 该异常对象中包括了异常事件的类型，发生异常时应用程序的状态和调用过程。 可以将程序逻辑与异常处理分开编写。 二、异常的分类 (1)受检异常：在编译时就能被java编译器检测到。 (2)非受检异常：不能
转眼间，一个月已经过了，JAVA SE的学习也进入了尾声，学习的时间永远过得那么快。 本周主要学习了包装类String类和集合这一部分的内容，刚学包装类的时候，就在想，把基本数据类型放到一个类中包装起来，又麻烦，又占空间，这东西有什么用。但到了实用阶段的时候，我发现我之前是多么的幼稚，首
想以后去潮汕吃一圈 马克记录一下 以后看到再补充 老广的味道第五季 第一集流转： 基隆街 茶餐厅 奶茶蛋挞 菠萝包 鳗鱼 肉卷 仁当椰浆饭 鱼露炒芥蓝 第二集节庆： 河源：蜜香稻草肉 潮汕：姜薯酥 绿豆饼 达叔客栈：腊鸭芋头煲 腊肠 桃花鸡 油桃咕咾肉 蜜桃基围虾 桃胶煲鸡 五香糯米饭
1、查找/etc目录下大于1M且类型为普通文件的所有文件2、打包/etc/目录下面所有conf结尾的文件，压缩包名称为当天的时间，并拷贝到/usr/local/src目录备份。3、利用sed 取出ifconfig命令中本机的IPv4地址4、删除/etc/fstab文件中所有以#开头，后面至少跟一个空白字符的行的行首的#和空白
一、对回溯算法的理解 在我的理解中，回溯法就是把一个问题当作一棵“树”，然后对其进行dfs，直到找到答案，需要注意的是在回溯法中，需要进行剪枝，用限界函数和题目特定的规则进行剪枝，于是能减少时间复杂度。 二、“子集和”问题的解空间结构和约束函数 “子集和”问题的解空间
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循环 >> v = zeros(10,1)v = 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 >> for i=1:10,> v(i) = 2^i;> end;>> vv = 2 4 8 16 32 64 128 256 512 10
1. 如何取得/etiantian文件的权限对应的数字内容，如-rw-r-r 为644，要求使用命令取得644或0644这样的数字。 解答： 方法1:用sed获取stat filename里的属性值[root@oldboy oldboy]# stat oldboy.txt|sed -nr '4s#.*([0-9]{4}).*#\1#gp' 0644方法2: 获取到权限值，用tr替换rwx-注意，替换的
20182312 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 1用super调用父类中的方法 2继承：从一个已有的类派生一个新类的过程，目的是为了更快更节约的完成程序。 3学习凯撒密码在Java中的写法 教材学习中的问题和解决过程 问题1：super怎么用？ 问题1解
20182319 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 这一章学的是继承，我觉得其中有一部分其实已经在第五章接触过了，所以这一章学得也相对轻松一些，继承中主要要记住的是abstrct和extended这两个东西，一个是父类的，一个是子类的同时要记住的是
学号 2019-2020-1823 《数据结构与面向对象程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 继承是java类的一种特征，可以在父类的前提下编写出子类，继承避免多个类间重复定义共同行为，使用关键字extends。继承表明了子类与父类之间的is-a关系，中文称为“是一种”。子类继承父类之后，定义
题目 代码： 运行截图： 课堂学习总结以及自学总结： 构造函数： public 类名称（）{ 调用时直接new一个对象(也就是创造新的对象） 例如： public person () { System.out.println(“构造方法执行！”) } 在main的类下来上一串代码 Person one = new person(); Arrays数组 例如： //String—>数
1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） ① 统计该字符串中字母s出现的次数。 ② 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 ③ 统计该字符串中单词“is”出现的次数。 ④ 实现该字符串的倒序输出。 2.请编写一个程序，使用下述算法加密或解
第一题 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该字符串中单词“is”出现的次数。 实现该字符串的倒序输出。 ··· public class Dome1 { pub
实验三 String类的应用 一、实验目的 （1） 掌握类String类的使用； （2） 学会使用JDK帮助文档； 二、实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） ① 统计该字符串中字母s出现的次数。 ② 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 ③ 统计该字符
班级；计科二班 姓名；伍媛媛 学号：20186892 完成时间：2019.9.27 评分等级： java实验: 实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档； 实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符
一、已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该字符串中单词“is”出现的次数。 实现该字符串的倒序输出。 package project; public class 第一题 { publ
第五周课程总结&试验报告（三） 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） （1）统计该字符串中字母s出现的次数。 代码 public class aaa{ public static void main (String[] arges){ String str1="this is a te
实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档； 实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该字符串中单词“is”出现的
实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档； 实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 实验代码 public class text1 { public static void main(String[] args
第五周总结： 1.本周学习了继承。学习了类的继承格式。class 父类{}、class 子类 extends 父类{}。还有一个子类只能继承一个父类，一个父类还可以有一个父类。即老师讲的动物狗的例子。 2.学习了final关键字。使用final声明的类不能有子类、使用final声明的方法不能被子类所覆写、使
实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档； 实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该字符串中单词“is”出现的
实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用； 学会使用JDK帮助文档；实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该字符串中单词“is”出现的次
