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  • 第二次实习面试整理2020-11-28 12:01:58

    字节商业化产品经理 (挂) 刚开始蓝牙耳机出现问题,听不到对方说话但是对方能听到我说话,在学校楼梯间面的,索性声音外放面试 自我介绍(我还说了为什么本硕计算机的我选产品岗,可能有点长,因为感觉面试小姐姐反应平平甚至不太感兴趣) 近期使用的一个APP(答小宇宙,一款播客产品,但是小姐

  • 第二次学习记录(Python)2020-11-23 20:33:00

    学习目标 Python网络爬虫 学习目标: 学习网络爬虫 学习内容: 1.元组 2.字典 3.条件语句 4.循环语句 5.函数 6.类 学习时间: 周三(20:00-22:00) 周四(20:00-22:00) 周五(20:00-22:00) 学习笔记: 元组与列表类似,不同之处在于元组的元素不能修改。元组写在圆括号()中。 tup1=('G

  • 软件工程第二次个人总结2020-11-20 20:32:30

      博客班级 https://edu.cnblogs.com/campus/zjcsxy/SE2020 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zjcsxy/SE2020/homework/11436 姓名 朱嘉豪 学号 31801119 院系 浙大城市学院计算机系   个人任务 需求分析汇总,数据库链接 个人工作内容 分析用户需求,针对

  • 网络对抗实验第二次试验(2)2020-11-12 11:34:55

    第二次网络对抗实验 中国人民公安大学 Chinese people’ public security university   网络对抗技术 实验报告   实验二 网络嗅探与欺骗       学生姓名 何亚博  年级  2018 区队 18网四  指导教师 高见      信息技术与

  • 第二次网络对抗实验2020-11-12 09:33:31

    中国人民公安大学 Chinese people’ public security university   网络对抗技术 实验报告   实验二 网络嗅探与欺骗       学生姓名 何亚博  年级  2018 区队 18网四  指导教师 高见      信息技术与网络安全学院 2016年11

  • 第二次实验报告2020-11-09 17:34:25

    实验报告 二 中国人民公安大学 Chinese people’ public security university 网络对抗技术 实验报告 实验二 网络嗅探与欺骗 学生姓名 周朝阳 年级 2018级 区队 网络安全与执法二区队 指导教师 高见 信息技术与网络安全学院 2020年11月7日 实验任务总纲 2020—2021 学年 第 一

  • 第二次实验2020-10-31 18:04:36

    任务一: 除和乘,计算的先后顺序不同 任务二: 任务三: 任务四: 任务五:   任务六: // #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { int n,s; char sum; printf("输入1到10的整数求等比数列前n项和:"); scanf("%d",&n); s=(1-pow(2,n))/(1-2); pr

  • Oracle第二次课2020-10-12 22:51:06

    Oracle讲课笔记2Oracle 体系结构 表空间这个概念是逻辑概念,不是物理概念。郑州市 郑县 都是逻辑概念;物理概念:东经XXX°,北纬XXX°Scott:实例的几张表,存在于Users这个表空间上. 针对Sys用户,大家也来测试一下: 发现有一个表空间:System这个表空间一般存放系统数据字典,索引等等,系统级别; 视

  • 第二次结对编程2020-10-04 22:03:52

    作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11250 作业目标 <从云班课上爬取经验值数据,计算经验平均值、最高值、最低值,并根据学号(升序)、经验值(降序)列出学生列表> 作业源代码 https://gitee.com/huang-cunhui/team-work_200928 黄存慧 <211

  • 第二次实践报告2020-10-04 20:33:02

    floor(x),也写做Floor(x),其功能是“向下取整”,或者说“向下舍入”,即取不大于x的最大整数(与“四舍五入”不同,下取整是直接取按照数轴上最接近要求值的左边值,即不大于要求值的最大的那个整数值)。 头文件:#include <cmath>   实例:     floor(3.14) = 3.0     floor(9.999999)

  • 第二次结对编程2020-09-30 23:01:15

    作业要求 <第二次结对作业:班级成绩表> 作业目标 <爬取云班课上的数据> 作业源代码 [pair]https://gitee.com/ender29/pair 罗童 <211803324> 许培腾 <211804229> 预计 实际 需求分析 无 5min 学习时间 5-8h 6-7h 编码时间 1-2h 2h 代码量 100-200 2

  • 第二次课加减乘除运算2020-09-29 21:34:32

    第一阶 正常循环随机输出三十个式子   #include<stdio.h> #include<stdlib.h> char x[4]={'+','-','*','/'}; int main() { int a,b,c; srand((unsigned)time(NULL)); for(int i=0;i<30;i++) { printf(&qu

  • 第二次月考2020-08-12 21:34:51

    第二阶段考试一 、判断题10道、一题3分。1、DNS默认端口号是多少?( D)A、443 B、80 C、25 D、532、docker中以下那个命令不正确 ?( b)A、docker run B、docker file C、docker exec D、docker images3、在shell脚本中以下那个选项不是关键字 ( C)A、if B、for  C、watch D、while4、打印/

  • IdentityServer4第二次介入了解2020-07-16 11:31:44

    一、配置 1、安装 IdentityServer4 2、InitMemoryData 中的配置信息如下: using System.Collections.Generic; using IdentityServer4.Models; namespace SunnTu { public class InitMemoryData { // scopes define the API resources in your system

  • 第二次安装黑苹果--记录2020-06-11 12:05:36

    第一次安装黑苹果差不多一年前,当时了解的比较少,也是经过高人指点才安装上的,这次准备重新安装一次,记录如下。 首先我简单说一下windows ,linux 的安装方式 折腾系统也算不少了,曾经一晚上换上六个linux系统(当时还是windows,mac,linux三系统) windows7:当时我在我的小米笔记本pro gt

  • 第二次总结2020-06-10 10:52:45

                      第二次总结 学习java已经有两个多月了,现在已经对于这门课程有了一定了解。 现在已经学完了java中比较重要的部分,继承,接口,抽象类。现在对之前一段时间的学习做一次总结。 最近的几次作业,感觉难度都比较大,一些题目都没有拿到满分,而且对于类之间的关系

  • NO OO NO LIFE:OO第三单元总结2020-05-23 14:06:06

    目录JML初步JML引导JML使用JML工具链Openjml与SolverJMLUnitNg作业架构分析第一次作业第二次作业第三次作业作业BUG分析第一次作业第二次作业第三次作业心得体会 JML初步 JML引导 ​ JML是一种形式化的、面向JAVA的行为接口规格语言。简而言之,即是一份老板给下属员工的任务表,告诉

  • 第二次学习进度2020-05-10 16:55:48

    # 第二次学习进度 标签(空格分隔): 不容易 --- 这次运用后羿收集器,火车浏览器,完成数据科学概论的作业。 通过软件视频教程自主完成任务,虽然过程十分的难受,不能理解该操作的简单,我仍然在时间的推移下,搞定了,跟随视频解决问题,自己完成学习任务,也是现当不错的。

  • python第二次练习2020-05-01 17:02:03

    Str = input("") for i in Str: if ord("a") <= ord(i) <= ord("z"): print(chr(ord("a")+(ord(i)-ord("a")+3)%26),end='') elif ord("A") <= ord(i) <= ord("Z&q

  • 第二次周赛题解2020-04-24 11:39:17

    地址 http://acmteam.heyuantao.cn/contest.php?cid=1012 A 组成三位数 枚举第一个数,第二个数第三个数根据关系算出来,然后判断是否合法就行了。 #include<bits/stdc++.h> #define rep(i, a, b) for(int i = a; i <= b; ++i) using namespace std; int vis[10] = {0}; bool

  • 软件工程第二次2020-04-08 22:58:21

    一.题目要求 ###题目(1):最大连续子数组和(最大子段和) ###背景 ###问题: 给定n个整数(可能为负数)组成的序列a[1],a[2],a[3],…,a[n],求该序列如a[i]+a[i+1]+…+a[j]的子段和的最大值。当所给的整数均为负数时定义子段###和为0,依此定义,所求的最优值为: Max{0,a[i]+a[i+1]+…+a[j]},1<=i<

  • OO第一单元总结2020-03-19 13:58:07

    (一) 量度分析 第一次作业 类图 复杂度分析 第二次作业 量度 复杂度分析 ![第二次复杂度class](C:\Users\qqh\Desktop\oo第一单元总结\第二次复杂度class.png 第三次作业 类图 复杂度 (二) BUG分析 第一次作业 出现一个bug,在合并同类项时需要判断x系数是否相等,这里用了“==

  • 第二次2020-03-15 14:03:33

    这里写自定义目录标题欢迎使用Markdown编辑器新的改变功能快捷键合理的创建标题,有助于目录的生成如何改变文本的样式插入链接与图片![在这里插入图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/20200315133919561.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shad

  • 设计模式第二次作业2020-03-10 20:05:44

  • 网络应用第二次测试2020-03-10 20:02:46

    快速以太网标准中,100BASE-TX采用的传输介质是___A____ A:双绞线 B:粗同轴电缆 C:细同轴电缆 D:光纤 解析:100:表示传输速率为100Mbit/s;Base:表示采用基带传输;T:表示传输介质为双绞线(包括5类UTP或1类STP),当为F时,代表为光纤;X:为同一传输速率下的不同标准(例如100 BASE-T下有X或4两个标准),T

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