这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software0102 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software0102/homework/11190 这个作业目标 同过思维导图展现自己的技术规划 参考文献 java网络课程设计、百度 寄语 现在已经
百度基于Paddle深度学习基础第二周实践作业完成过程 1. 作业要求 本代码旨在于使用ResNet进行眼睑筛查，代码已经完成，可以直接运行。 题目要求： 通过查阅API，使用衰减学习率，通过多次调参数，找到一个最佳的衰减步长，使得loss比原代码中下降的更快 请自行绘制修改学习率前后的loss衰减图
一.本周学习了java程序设计完全手册的4,5,6,8章，花在学习上8个小时，花在代码上4小时在解决问题上花费3小时。 二.下周准备学习javaWEB程序设计，继续阅读大道至简 三、这一周学习主要遇到问题是在java文件流操作中，下周会继续学习文件流
提问：既然上一篇文章说到属性可以看成是特殊的一种方法，那么可否有抽象属性(前面加abstract)呢？ 既然方法可以有抽象的，那么属性也可以有，不过如果你要写成抽象属性 可能上一篇文章的两种写法就不能都用了。 public abstract class student//抽象类里的方法都是抽象的 { public a
一： using System; using System.Collections.Generic; namespace 虚拟方法的理解0 { public class shape { public int Normal(){return 0; } public int x{get;private set; }//属性 public int y { get; private set; } public int Height { g
题目描述：菜鸡发现Flag似乎并不一定是明文比较的 用ida打开附件，然后F5查看伪代码 int __cdecl main(int argc, const char **argv, const char **envp) { signed int v3; // ebx char v4; // al int result; // eax int v6; // [esp+0h] [ebp-70h] int v7; //
一.练习题1.简述编译型与解释型语言的区别，且分别列出你知道的哪些语言属于编译型，哪些属于解释型编译型语言语言有C/C++、Pascal/Object 等等。解释型语言有python、JavaScript等等。 编译型语言先要进行编译，然后转为特定的可执行文件，这个可执行文件是针对平台的（CPU类型），可以这么
1：grep可以在档案中搜寻关键词。 2：tail -n100 filePath查看文件最后100行。 3：命令模式下输入：set number 查看文件行号。 4：grep -E "\b[[:alpha:]]+\b" /etc/fstab -o | sort | uniq -c | sort -n 查看文件中每个单词出现的次数。 5：cat fifile1| head -n 500 | tail -n +300 查
2.7计算图 2.8计算图的导数计算 2.9 logistic回归中的梯度下降法 2.10 m个样本的梯度下降 2.11向量化比for循环可以节省大量的时间，运行速度会更快 2.12 向量化的更多例子 2.13 向量化logistic 回归 2.16关于python_numpy向量的
原链接： http://bluezhan.me/weekly/#/9-2 1、web前端 Angular vs. React vs. Vue: A 2017 comparison 9 Steps: Choosing a tech stack for your web application Web Development Top 10 Articles for The Past Month (v.Sep 2017) 理解构造函数与原型对象 【第1050期】前端校
1、画五角星 import turtle turtle.pensize(5) turtle.pencolor("yellow") turtle.fillcolor("red") turtle.begin_fill() for i in range(5): turtle.forward(200) turtle.right(-72) turtle.forward(200) turtle.left(-144) turt
1、描述Linux发行版的系统目录名称命名规则以及用途。 系统目录名称的命名规则 以 " / " 为顶点，文件和目录被组织成一个单根倒置的树状结构 根文件系统(rootfs)：root filesystem 文件名称区分大小写 以 . 开头的文件为隐藏文件 路径分隔方式的 / 文件有两类数据： 元数据：metadata
1， 画一组同心圆 描述 利用turtle库画一组同心圆。用户输入最小圆的半
2020春软件工程助教工作总结 第二周 1.助教博客链接：https://www.cnblogs.com/qiqifan/ 2.本次作业要求：https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12416880.html 3.本周作业点评数量：3 -作业提交量：8 -本次实验提交截止日期为2020-03-18 23:59，所以截至目前只交了8个人。导致作业平均
1、集合 1.1、定义 在{}内用逗号分隔开多个元素，多个元素满足以下三个条件： <1. 集合内元素必须为不可变类型 <2. 集合内元素无序 <3. 集合内元素没有重复 1.2、类型转换 res=set('hellolllll') # 字符串类型转集合 p
深浅copy 1、二者分隔不开，list1改list2也跟着该，因为指向的就是同一个地址 list1=['egon','lxx',[1,2]] list2=list1 //赋值，不是copylist1[0]='EGON'print(list2) 输出结果如下： 2、copy 2.1、浅copy:是把原列表第一层的内存地址不加区分完全copy一份给新列表 list1=['egon
对于新建的模型，如何评价其好坏，以及自身的泛化能力，是机器学习中一个关键性问题。对于二分类模型，因原始数据可能是非平衡的，因此仅通过最后的预测准确率并不能评价模型的效果，对于机器学习中的分类与回归两大类模型，需采用不同的模型评价指标。 一､分类模型 1．混淆矩阵及F1分数
目录 1. 学习目标 2. 数据拆分 2.1 数据拆分介绍 2.2 手动实现数据拆分函数 2.3 调用sklearn中的数据拆分函数train_test_split() 3. 评价分类结果的指标 3.1 准确率（accuracy） 3.1.1定义 3.1.2 编程实现准确率的计算（以KNN对鸢尾花数据的分类为例） 3.2 混淆矩阵及其衍生指标 3.2
一 助教博客 链接：https://www.cnblogs.com/sunblingbling/ 二 作业成绩： 姓名 作品名 博客链接 分数 刘贝贝 pandas简答介绍 https://www.cnblogs.com/llbb/p/12383612.html 0 王涛 numpy计算 https://www.cnblogs.com/wt714/p/12394679.html 85 余志威 运用p
一、理论学习 1、完成慕课第二章的相关学习和作业，第二章的编程实践已经完成,一些总结写在了博客里： https://www.cnblogs.com/dbefb/p/12373836.html 2、对构建之法讲义“个人开发技术”的学习 了解了在软件工程中，需求分析和测试是非常重要却在我们学习阶段容易被忽视的环
本周学习所花时间:10小时 代码量:200+ 博客量:2篇 了解知识点: 安卓Studio *时间选择器TimePicker (boolean)tp.setIS24HourView(true); //将时间设置为24小时制. *计时器Chronometer属性 format="已用时间: %s" //设置计时器样式计时器方法 setBase()//设置计时器的起始时间 s
所花时间（包括上课） 17小时 代码量 500行 博客量 写了3篇，阅读15篇+ 了解到的知识点 文件读写 基础知识，直接看代码吧 示例程序： #include <fstream> #include <iostream> using namespace std; int main () { char data[100]; // 以写模式打开文件 ofstream outfile
第二周学习进度 学习时间： 第二周还是主要学习了web方面。包括上课时间和课下学习时间，一共25个小时。上课时一直没有搞懂那个取最大子数组，课下经过研究，把课上和课下的作业都完成了.第一周测试，提供的html里代码有很多没看懂，于是又取学习了前端的知识。 博客数量：发表了三篇博客 代码
所学时间（包括上课） 十三个小时 代码量（行） 六百左右 博客量 三篇 了解到的知识点 php的基本语法规定、_GET变量与_POST变量的使用 整数数组中最大子数组的和的问题 用迪杰斯特拉算法实现地铁的站点搜索
第二周总结一、上周问题二、本周问题三、本周任务 一、上周问题 git不会二次上传 解决方案：link 周报太过简单 二、本周问题 c语言 自定义函数 link 网页 如何将一张图片做为背景 body{ background-image：url（“b.jpg”）； background-repeat：no-repeat； background-si
