7.11 C 乱搞题 有 \(n\) 个桶，每个桶中装有 \(n\) 个数。保证 \(1 \sim n\) 中的每种数字在所有桶中一共出现恰好 \(n\) 次。 每次操作选择一个区间 \([l,r]\)，若满足第 \(l \sim r\) 个桶最上端的数相同，可以将这些桶最上端的数一起取出。 求至少需要多少次操作才能取出所有的数。
先不补题了，因为要给萌新联赛出题。。。 牛客多校 2022牛客暑期多校训练营1 2022牛客暑期多校训练营2 杭电多校
学术无关。 7.23 暑假一直在摆烂，刷完了十几部剧，因为觉得自己要复读了。。 填志愿的时候瞎**填，第一志愿冲了浙大（然而失败了），被第二志愿西交大录了。结果出来之前跟所有问的人都说第三志愿北邮，然后大家都以为我要去北邮了。。结果西交大收留我了 （连我这种菜鸡学 9 个月 whk 都能上 C9
在上一周，小学期结束，正式进入了暑假。同时，暑假的自学也正式开始，这一周学习了对hadoop的环境进行了基本的配置，能够正常上传文件；其次，学习大数据必不可少的就是python，python可以用于大数据的收集，hadoop用于数据的处理和分析；最后，自己的Java框架仍然有待提高，学习完javaweb之后，开始学习
构造方法与对象的创建 构造方法的名字和类名一样，没有类型 （1）默认的构造方法，如果不定义构造方法，系统提供默认的构造方法。 （2）自定义构造方法，自定义的多个构造方法必须参数不同，个数不同，或对应的某个参数类型不同。创建变量 （1）声明对象类的名字 对象名字 （2）为声明的对象分配变量。 用new
1.本周我的Java学习工具eclipse在汉化的过程中出现了一些问题，好在我通过上网查询已经把我难题解决。 2.本周我继续阅读《大道至简》这本著作，并且有收获了知识。 3下周我将继续阅读《大道至简》，并且学习Java在B站上，并加以实践巩固。
本周我学习了关于JAVA的一些基础知识，知道了printlin是打印换行，print是打印。同时，知道了public class 与 class的区别。一个程序只能有一个public类，但是可以有无数个类，且运行javac会生成对应的.class文件。 其次，我知道了如何接收用户输入的文字，例子如下： import jav
本周我学习了关于JAVA的一些基础知识，知道了printlin是打印换行，print是打印。同时，知道了public class 与 class的区别。一个程序只能有一个public类，但是可以有无数个类，且运行javac会生成对应的.class文件。 其次，我知道了如何接收用户输入的文字，例子如下： import jav
T1--3715. 最少交换次数 给定一个 1∼N 的随机排列，要求一次只能交换相邻两个数，那么最少需要交换多少次才可以使数列按照从小到大排列呢？ 请你求出一个待排序序列的最少交换次数和对应的逆序数列。 逆序数列：给定 n 个数 1,2,…,n 的一个排列 a1a2…an，令 bi 是数 i 在此排列中的逆序
数据结构小学期结束了，本周主要还是完成了数据结构的小学期，本次选题为N皇后演示程序。 调试分析 调试程序分析是课程设计必不可少的环节，调试分析可以在程序运行之后发现原来没有出现的问题，以及做进一步的更正，是程序达到预期的目的。 1、问题一：输入的皇后个数不能大于11 现象：输入12
两天四道 AtC 小清新题... Contest1876 - NOIP2022模拟测试赛（一） Problem A: Eating Symbols Hard 双哈希 + 差分。 【ARC099D】 Eating Symbols Hard 题解——by 531 反思：一味认为题目实现不需要相关算法/数据结构的配合，过度推性质。 哈希意识薄弱。 Problem B: Independence 补图
这一周完成了数据库小学期的第二阶段：消球游戏。使用javase的知识，通过jframe实现可视化。下面是成果展示。 该程序使用Java语言来编写，使用到了jframe，swing，javase等知识，拥有两个大功能，人机对弈和人人对弈，通过在控制台输入数字选择功能。 进入游戏之后，用户可以在窗口的最上方
暑假的第三周，主要是数据结构小学期第二阶段，第二阶段需要我们自己选题，我选择的题目是图书管理系统，完成一个简易的图书管理系统并不是很难，在网上就能找到相关的源码，我确实也是在网上找的源码，到时网络上的源码一般都是功能不足或者就是无法运行，源码不是很难理解，原作者的思路和方法都
这个星期学的东西比较少因为这个星期主要是数据结构的小学期，这个和数据库的小学期还不太一样，数据库的小学期做的程序都是以前学过的，然而数据结构的小学期考研的都是算法，以前学的时候就学的不是太扎实，所以有一点难度对于我来说，虽然这个学期学的东西比较少，但是也是复习了一下数据结
经过三周的Java学习和在网上收集资料，总结了Java与之前c++的几个主要不同方面 主要不同点： 1、Java为解释性语言，其运行过程为：程序源代码经过Java编译器编译成字节码，然后由JVM解释执行。.而C/C++为编译型语言，源代码经过编译和链接后生成可执行的二进制代码，可直接执行。.因此Java的执
本周，结束了小学期A的部分，开始了PTA上PAT的编程。我对时间的安排是这样的，早上8点起床，学2小时JAVA，编程两小时，下午4-7点再学一小时编程，1小时JAVA。 第一次学习，我学习了JAVA的发展史，知道JAVA是一个纯面向对象的编程语言，其底层实现是通过C++来实现的编程语言。JAVA是一门可
要放假啦要放假啦要放假啦！！！！我失去了所有的理智-----浪起来喽-----飘起来喽----- PLAY PLAY PLAY SPLAY HAPPY HAPPY HAPPY HAPPILY 参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴，云散月明谁点缀，天容海色本澄清！ 2022-07-13 17:51:36
QLUACM暑假训练3（主站进不去进这个）密码：20220711 ABC题解：dcy DEF题解：zxd G题题解 H题题解 I题题解 J题题解 K题题解 L题题解
2022.7.9 上午考试 \(100pts+0pts+0pts+0pts=100pts，rk22\) T3莫名CE（自己机子编译能过？） 下午学习内容：IDDFS，A\(^*\)，IDA\(^*\) P1763 埃及分数 P1379 八数码难题 P2324 [SCOI2005]骑士精神 UVA1603 破坏正方形 Square Destroyer 2022.7.10 上午考试 \(10pts+0pts+0pts=0pts\) （悲 T1 线
QLUACM暑假训练2 A、B、C题题解 D~F题题解：hdw G、H题题解：qhy I题题解：lhk J题题解：lhk K题题解：jc L题题解：jc
本周是数据结构的小学期，主要完成了pta上关于二叉树，最短路径，关键路径以及kmp算法的相关题目，然后写了实验报告，之后进行了第二阶段自由选题的作业，目前还是半成品，虽然之前做过类似的内容，但结果的输出是在控制台，有些过于基础，所以这次想对之前的练习做适当的升级，同时也是对之前知识的一
1.查找二叉排序树： 算法思想： 首先将待查关键字key与根节点关键字t进行比较： a.如果bt->key = k, 则返回根节点指针。 b.如果bt->key < k,则进一步查找左子书。 c.如果bt->key > k,则进一步查找右子树。 使用递归算法实现。 2.jmu-ds-实现KMP: 使用kmp算法，分为三步： (1) 写出getne
这一周做的事情不是很多，在上一周中数据库小学期已经开始，但是还没有结束，结束之后，数据结构小学期便开始了。 在这一周中，我对数据库小学期所做的系统进行优化，调试一些bug，确保没有问题之后提交。对于数据结构小学期，这里面需要做的是算法，对于算法，如果是进行题目计算我很拿手，但
2022.7.3 今天是周日，小学期的课程还在继续，一方面在看小学期的内容，另一方面对于上周做了一个小的总结，上周主要是把小学期的内容做到了D1，有车票、学生成绩的管理系统，点线面类，猜数字、井字棋、石头剪刀布和链表类的程序，一方面，小学期的程序对于我来说确实不简单，甚至有点难，
第一阶段的数据结构实验，让我学到了很多，好多算法之前都学过，但是现在早就遗忘了，直到这次小学期，自己又在网上重新温习了一遍，发现有些部分理解起来还是很晦涩，又看了网课讲解才逐渐搞懂 就比如kmp算法之前的暴力算法就能看得清楚明白，但是在继续向下进行时，kmp算法的匹配后不正确再次匹配
