自学程序很难吗？ 其实我也不知道难不难，反正遇到问题就解决。 目前大二，学物理的男生，在自学C语言，然后今年寒假也自己学了51，觉得C不是很精通，从三月到现在，一直在看和练习C，还有会去学微机，学微机是为了玩玩单片机，总想以后可以自己为自己的生活整点玩意，增添色彩。 学C呢？不仅仅想玩单片机，还
写在前面 期末整理重点，留档自用复习 第一章 8086CPU 物理地址计算 物理地址=段地址×16+偏移地址 堆栈 堆栈范围 SS:0000H~SS:(SP-1) 初始SP指向堆栈底 PUSH：SP=SP-2 POP：SP=SP+2 存储器分体结构 8086访问存储器时，既要能传送一个字，又要能传送一个字节。因此把16位的存储器分成两个8
上海韩施电气电机保护器微机保护 电机保护器的作用是给电机全面的保护控制，在电机出现过流、欠流、断相、堵转、短路、过压、欠压、漏电、三相不平衡、过热、接地、轴承磨损、定转子偏心时、绕组老化予以报警或保护控制。 由于电压不稳，断相过流等很多原因，使电机损坏，导致工作不正
汇编与微机原理 基础知识cpu组成8421BCD码ASCLL码微型计算机系统微型计算机的性能指标冯.洛伊曼计算机结构 8086CPUCPU内部结构寄存器结构通用寄存器：既可以存放数据也可以存放地址数据寄存器：专职存放数据，兼职存放地址指针和变址寄存器：专职存放地址，兼职存放数据 控制寄存器
一、输入输出接口的结构和功能 接口由硬件和软件组成 接口硬件： 接口软件： 初始化程序段: 设备驱动程序、设定芯片工作方式等数据交换程序段: 管理、控制、驱动外设，负责外设和系统间信息交换。 为什么需要I/O接口（电路）？ 微机的外部设备多种多样工作原理、信息格式、工作速度等
微型计算机的中断系统 小记 进入中断处理过程开中断，开放所有 可屏蔽中断，目的是允许高级中断嵌套。中断服务程序执行过程中允许响应更高一级的中断。中断服务程序实地址方式入口地址：中断向量（入口地址=段地址[4n+3,4n+2H]*16+偏移量[4n+1,4nH）n是中断类型号；保护方式入口地址：IDT
数模（D/A）转换与 模数（A/D）转换接口 数模（D/A）转换器 D/A转换器的主要技术指标 1．分辨率 这是D/A转换器对微小输入量变化敏感程度的描述，通常用数字量的位数来表示，如8位、12位等. 有时也用电压表示, 例如一个8位D/A转换器，基准电源为5.12V，其分辨率为5.12V/ 256 =20mV。显然， D/A转换
汇编语言基本元素 汇编语言的语句格式 [标识符] 指令助记符 [操作数] [；注释] 标识符 ： 给指令或某一存储单元地址所起的名字称为标识符指令助记符 ：表示不同操作的指令操作数 ： 指令执行的对象，可能有一个、两个、没有或者多个注释 汇编语言运算符 算术、逻辑、关系运算符 eg：+、
好久没有写感悟类的文章了，本来考完研就打算写一篇文章，对大学四年做一个“复盘”的，但复试被调剂了，难受了很久，之后也实在没什么由头写。在1024程序员节前夕，我终于不打算再拖沓了，准备好好整理一下，做个纪念。一方面，审问一下自己的初心，整理一下思绪；另一方面，思索未来的方向，慕然回首时，不
微机原理1——基本概念： 上课的实质内容只有一幅图： 这是经典的16位CPU——Intel 8086 图中的16位数据线就是16个物理引脚，用于传输0/1数据，16个数据线也就意味着CPU在一次最小处理的单元周期中能处理16Bit的数据量，也就是2Byte的数据量。 而20位地址线就是20个物理引脚，用于访问
不卖关子，直入主题。 一、都要考什么？ 计算机专业专接本会考到的内容，从宏观角度共有四个科目，分别为 高等数学（一）、英语、C语言、微机原理，详细请参考公共课、专业课部分，如果链接失效请直接登陆“河北专接本考试报名系统”→“zjbks.hee.gov.cn””。 二、如何学习？ 在考试
微机知识： 1.注意8088常用在最小模式下。另外8位数据信号是指同时传输8bit二进制码，但是在内部一定是16位二进制码同时处理的。传输是指当如果要传输一个字，即两个字节，16bit出去的时候，要传输两次才可以传输出去。 2.8088的主要控制信号： WR 写信号 RD读信号 都是低电平有效，会在字
一、装置简介 QY-PGD19工厂供电技术实训装置是根据《高级电工技术》、《电工基础（高级工适用）》、《电工技师培训教材》结合《工厂供电》和《供配电技术》课程开发生产的。主要对教材中的35kV总降压变电所、10kV高压变电所及车间用电负荷的供配电线路中涉及的微机继电保护装置
一、装置简介 QY-GPD03电厂供配电模拟实训系统结合《工厂供电》和《供配电技术》课程开发生产。装置主要对教材中的35kV的总降压变电所、10kV的高压配电所及车间用电负荷的供配电线路中涉及的微机保护测控装置、无功自动补偿装置、智能采集模块以及工业人机界面等电气一次、
实验三 中断程序设计 实验目的： 1.掌握中断概念，掌握中断程序设计方法； 2.掌握中断程序调试方法。 实验步骤与任务： 任务一（占总分30%）： 1.编辑 利用编辑器(记事本，也可采用其它编辑器)建立一个名为ASM3.ASM的文本文件，内容如下： ASSUME DS:seg1,CS:seg2 seg1 SEGMENT intoff DW ? ints
综自监控系统“五防” 我们一起了解了监控系统的“四遥”，本期我们说一说“五防”。综合自动化变电站必须考虑防止电气误操作的功能。这就是我们常说的“五防”功能。 1、“五防”的含义 所谓的“五防”是指防止电力系统刀闸操作中经常发生的五种恶性误操作事故： （1） 防止误分合
正确使用微机五防确保倒闸操作安全 随着电子技术的发展和微机在各个领域的应用，电力五防系统也在经历一场革命。电力五防由最初的一把钥匙开一把锁的机械挂锁，发展到现在的微机防误闭锁装置。微机防误闭锁装置以其智能性，操作灵活方便，能达到防止倒闸操作五种恶性事故发生的目的
ZN-288LD型 计算机组成原理• 微机原理与接口技术综合实验装置 一、硬件概述 ZN-288LD型 计算机组成原理• 微机原理与接口技术综合实验装置沿用多核架构技术，全面支持16位微机原理与接口技术、单片机系统的开发与实验，具有较强的通用性，为原理与接口技术的教学构建了一个全开放
ZN-105计算机组成原理、微机接口及应用综合实验台 一、概述 ZN-105计算机组成原理、微机接口及应用综合实验台是计算机组成原理及微机接口及应用的综合实验台，规格：160×75×78cm。二者组合在一个实验台上，提高了规划化程度，管理水平，资源共享，节省资金，节省实验室，减少管理人员，ZN-10
ZN-PLC3可编程控制、微机接口及微机应用综合实验台 一、概述 PLC可编程控制器及微机接口及微机应用综合实验设备是,做到一机多用、资源共享、便于管理。这一崭新的系统实现了专业基础课（模拟、数字电路）、专业课(微机原理)、课程设计和毕业设计(微机应用)的三合一，真正做到
学生实验报告 实验课名称：微机原理与接口技术 实验项目名称：子程序设计实验 实验名称：单指令功能的实现 一、 实验目的 1．掌握汇编语言源程序子程序设计方法；。 二、实验内容 设计一个程序，将所有的小写字母转换为大学字母，此程序不能改变除字母a~z外的任何其它字符。 编写子程序：输
在变电站中，经常会使用到高频开关直流电源。对于不同的项目使用到的高频开关直流电源的容量也是有区别的。一般常见的高频开关直流电源容量有40AH、65AH、100AH、150AH和200AH等。一般有站用变给高频开关直流电源充电。 高频开关直流电源的作用有哪些？ 1、为控制、信号、继电
ZN-03D网络型PLC可编程控制/微机接口及微机应用综合实验装置 一、概述 ZN-03D型 PLC可编程控制器及微机接口及微机应用综合实验设备。做到一机多用、资源共享、便于管理。这一崭新的系统实现了专业基础课（模拟、数字电路）、专业课(微机原理)、课程设计和毕业设计(微机应用)的三
ZN-02DPLC型 可编程控制器/微机接口及微机应用综合装置 一、概述 ZN-02DPLC型 PLC可编程控制器及微机接口及微机应用综合实验设备是做到一机多用、资源共享、便于管理。这一崭新的系统实现了专业基础课（模拟、数字电路）、专业课(微机原理)、课程设计和毕业设计(微机应用)的三合
蒟蒻已经把所有文件都上传到GitHub、“CSDN下载”和百度网盘（提取码：b4ys ）上了，可以自行下载。包含的课程有：《模拟电路课程设计（含EDA）》、《硬件工程师综合训练》（其实就是“微机课设”）、《数据库系统》、《信号与系统B》、《编译原理》、《计算机网络A》、《嵌入式系统》、《计算
