一 业务需求 用户： 小学、初中和高中数学老师。 功能： 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用
老师与学生的关系由来已久，仁者见仁智者见智，不同人对不同老师的看法也不一样，而有几位老师对我来说意义非凡。 第一个是我的小学班主任袁老师，说实话，我的小学并不是什么很好的小学，但是这个老师，她在我最懵懂的时候教给了我许多道理，她的教育方式是柔和的，一视同仁的，她以身作则，潜移默化的
这周还是数据结构小学期，我选的是简单LSP算术表达式，一开始我想的是利用二叉树进行输出计算，但是后来发现就是对括号下不了手。然后又用栈分别存储数字和符号，完成了简单的算术表达式的计算问题,但是没能够实现其四则运算的问题，还有按照原思路应该是建立两个栈,一个存放数值,一个存放
本周做了什么: 这两周都没有做什么太多东西，一个是小学期有课要上，还有一点就是还得去练车，我都没多少时间打开电脑。实际做了的就是数据结构小学期的第二阶段系统设计作业以及扩充上上周的代码，把原本的springboot改成springcloud，修改了项目结构等等一些东西 下周打算做什么： 接着练车
这个星期学的东西比较少因为这个星期主要是数据结构的小学期，这个和数据库的小学期还不太一样，数据库的小学期做的程序都是以前学过的，然而数据结构的小学期考研的都是算法，以前学的时候就学的不是太扎实，所以有一点难度对于我来说，虽然这个学期学的东西比较少，但是也是复习了一下数据结
1.Java 使用 net.sf.json-lib，tomcat报错 500 问题 2.当txt文件为UTF-8编码时，测试类可以正常数据，启动tomcat服务器后显示乱码；把文件修改为ANSI编码后，启动tomcat服务器可以正常运行，但是test测试类输出为乱码 3.无法在web.xml或使用此应用程序部署的jar文件中解析绝对uri：[http://java
这周数据库小学期结束了，数据结构小学期也开始了。由于身体原因每天去医院，导致自己上周制定的计划并不是很好的完成。现做一个简单小结： 首先抽时间完成了数据库小学期的任务（整个项目完成的很low，最后的几部分由于时间和精力不够，并没有自己独立完成，而是修改之前的代码，导致项目总体
本周终于把小学期的几道编程题完成了，浅浅的了解了一些链表的基础知识，本周也对文件的输入输出进行了一些复习巩固，并且浅学了一些Java，但因为小学期的问题并没学太长时间。下周小学期就结束了就可以有更多的时间学一学Java，做自己想做的事儿了，希望明天会更好。
这一周做的事情不是很多，在上一周中数据库小学期已经开始，但是还没有结束，结束之后，数据结构小学期便开始了。 在这一周中，我对数据库小学期所做的系统进行优化，调试一些bug，确保没有问题之后提交。对于数据结构小学期，这里面需要做的是算法，对于算法，如果是进行题目计算我很拿手，但
完成了小学期的指定内容 #include<iostream>#include<math.h>#include <stdlib.h>using namespace std;class Dian {private: double x, y, z;public: void srzb();//输入xyz void qrzb();//输出刚才输入的坐标并确认 double getx() { return x; } double gety() { return y; } do
这周内做了什么： 1，学习Java的相关逻辑运算符； 2，学习for，if，weitch，do while语句； 3，学习循环体以及相关的语句； 4，继续完成小学期的作业； 下周的计划： 1，尽快完成小学期的作业； 2，继续学习Java的相关知识； 3，继续复习C语言和C++的相关知识； 附： 小学期的作业对我而言相对困难，完成小学期作业消耗的时
这周没怎么学习java，小学期留的作业难度对于我来说太大。而且老师的要求比较多，这导致了我做题，查资料和完成作业的时间比较长，再加上生活中一些其他的事情，导致了没有时间，也没有心情去学习java。我会在小学期之后把这周漏下没学的java和其他内容补回来的 。
第二周仍处于小学期时间内，每天依旧保持四到六个小时的c++编程实践，一小时的jave学习时间，在这周，每天早上五点五十起床和朋友去跑步，锻炼身体，每次差不多三公里左右，然后开始走步。然后这周完成了五个小学期实验，基本达到要求，因为这周需要提交各种小学期作业，所以每天比较忙（相较于上周），游戏
这一周主要是完成数据库小学期。通过本次数据库小学期的训练学习，了解了数据库的应用。实现的过程中遇到了许多问题，通过百度解决了许多小错误，掌握了许多新的知识像java语言的使用、CSS界面的制作等等之前接触较少的方面。巩固了上学期web网页设计及数据库课程获得的知识。
本周在学习JavaWeb的过滤器Filter的相关知识，同时也在一步步地进行着数据库的小学期。 这次小学期相当于复习了自己的Web和数据库的一些相关知识。在做数据库小学期的作业时，发现了自己还是只能照着之前写过的例子去仿照，不能自己独立的完成所有任务，并且在抄的过程中，还有很多自己不能
本周简单了学习些java的基础语言，下载安装了Eclipse For Java Developer并且编译了HelloWorld.java，学习了些相关的知识。 还有最近的小学期，c++程序训练，由于我的基础不是很好，所以花费的时间会比较多。 还有这一周看了一个很久以前就看过的（小王子）不管什么时候看，还是会有那种童真的感
第一周过去了，本周全是小学期，上午数据库，下午补修以前没学的小学期，一天打八九个小时的代码，还要同时学王老师的Hadoop，感觉要死了。每天都不想做事，不想写代码，Hadoop技术也没有提高。 总之就是很累，完成了一小部分的hadoop入门，比如配置虚拟机，虚拟机的克隆，jdk的安装，Hadoop的基础知识等等
6月27号开始从网上下载安装完成eclipse,开始学习Java,每天学习的时长不固定，学习时长由当天视频讲解难度而定。目前面临的主要问题是小学期的任务，每天早上老师大概花1个小时讲解分享做题的相关思路，由于我个人基础不是很好，我需要在网上寻找相关资料，比如类似的题目和有关详细讲解类似
本周深受小学期折磨，无法自拔。一直在努力提高自己去尽可能独立完成每一道题目。而为了完成这些题目，我又不得不去极度粗略地自学了链表和神经网络的相关知识。虽然很累，但是还收获了程序完成时的喜悦，痛并快乐着。 等小学期结束之后就准备跟着课本自学Java，向程序猿迈进新的一
第一周处于小学期时间，所以每天进行四到六个小时的小学期编程作业，目前已完成一半左右。另外每天自学一小时jave语言，并进行相应的编程练习，偶尔抽出时间打打游戏，刷刷视频进行娱乐。在小学期编程作业中遇到了许许多多的困难，一开始无从下手，从网上寻找相应的程序进行理解，渐渐的有了一些
《在小学期下读书》 由于最近被小学期的作业占据了大部分时间，小学期会在结束之后陆续发出的，环境配置也会一直更新； 而我本周除了配置了学习环境，回顾了一些Java知识外，也就只在看书这方面有了些许进展； 我本周阅读了部分的《构建之法》， 下面让我来详细地说一说《构建之法》给我带来的
本周： 编写小学期c++代码，撰写小学期作业，目前进度过半，还未完成 下周： 完成小学期c++作业，完善小学期c++代码，完成实验报告等任务，开始pta答题，初步学习java语言。 本周遇到问题； 1，c++时间管理，设置游戏时长以游戏时长改变。 解决： 利用c++时间库函数，ctime进行解决。 2，c++随机数生成 解决：
JAVA学习的第一周，也是伴随着小学期的第一周，在小学期中，遇到了许多的难题需要解决，深刻地意识到了在带血的学习生涯中，”自学“所占的比例和重要性是很大的。对于JAVA,学习的是一种语言，而不是工具，如果一开始就从工具开始学习，很有可能一辈子都学不会JAVA语言。对于JAVA仍要要
小学期如期进行着，发现我自己很多不会，有许多认知不行，对自己知识运用不够，很多题不会，没有独立思考能力，同时还有许多知识要加深，经过小组讨论，自己也找到了一些方向去学习去完成小学期，完成老师的任务，同时也要加紧自己的学习，需要更加努力，明天也要加油完成小学期题目，同时也要自学一小时Jav
写在前面： 关于小学期，我的内心是十分挣扎的，毕竟我想要痛快的放个假，但没办法，我的专业决定了我不管到哪只要拎个电脑，就能学习和工作的性质。 废话不说了，数据库小学期是要独立开发一个系统，而我选择的系统则是——连锁火锅店管理系统。 连锁火锅店管理： 关于火锅店的管理，我
