# 20214321 2021-2022-2 《Python程序设计》实验二报告课程:《Python程序设计》班级: 2143姓名: 吴萌源学号:20214321实验教师:王志强实验日期:2022年4月5日必修/选修: 公选课## 1.实验内容设计并完成了一个完整的应用程序,完成简单的加减乘除模等运算,以及简单的复数运算。## 2. 实验过程
课程:《Python程序设计》班级: 2143姓名:李嘉延学号:20214333实验教师:王志强实验日期:2022年4月5日必修/选修: 公选课## 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 ## 2. 实验过程及结果
# 20212218 2021-2022-2 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2122 姓名: 林思凡 学号:20212218 实验教师:王志强 实验日期:2022年4月5日 必修/选修: 公选课 ## 1.实验内容 运用老师上课讲的知识,外加上CSDN查找并潜心钻研的拓展知识,完成一个简易计算器
课程:《Python程序设计》 班级: 2122 姓名: 王恒钊 学号: 20212216 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月31日 必修/选修: 公选课 ## 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 ## 2. 实验过程及结果 print("Besti-2目计算器!你值得拥有") print("请
课程:《Python程序设计》班级: 2122姓名: 唐思怡学号:20212207实验教师:王志强实验日期:2022年4月5日必修/选修: 公选课## 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 ## 2. 实验过程及结果
20211403 2021-2022-2 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2114 姓名: 左颖 学号:20211403 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月31日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序(即计算器),完成加减乘除等运算,功能多多益善。 考核基本语法、判定
# 学号 20211202 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2112 姓名: 王金烁 学号:20211202 实验教师:王志强 实验日期:2022年4月2日 必修/选修: 公选课 ## 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 考核基本语法、判定语
20202107 2022-2022-2《Python程序设计》实验一报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2021 姓名: 张权城 学号:20202107 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月17日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 ·熟悉Pycharm等开发环境; ·掌握基本的Python运行和调试技能; ·掌握基本的Python编程技
# 20212218 2022-2022-2 《Python程序设计》实验一报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2122 姓名: 林思凡 学号: 20212218 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月20日 必修/选修: 公选课 ## 1.实验内容 1.熟悉Python开发环境。 2.练习Python运行、调试技能。 3.编写程序,练习变量和类型
20202127 2022-2022-2 《Python程序设计》实验一报告课程:《Python程序设计》班级: 2021姓名: 马艺洲学号:20202127实验教师:王志强实验日期:2022年3月17日必修/选修: 公选课 1.实验内容 熟悉Pycharm等开发环境; 掌握基本的Python运行和调试技能; 掌握基本的Python编程技能。 程序代码托管
课程:《Python程序设计》 班级: 2122 姓名: 王子权 学号:20212205 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月20日 必修/选修: 公选课 ## 1.实验内容 1.熟悉Python开发环境; 2.练习Python运行、调试技能; 3.编写程序,练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等; 4.掌握git技能。 ## 2.
#学号20214118 《python程序设计》实验一报告 课程: 《python程序设计》 班级:2141 姓名:韦星宇 学号:20214118 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月18日 必修/选修:公选课 ##1.实验内容 1.熟悉Python开发环境;2.练习Python运行、调试技能;3.编写程序,练习变量和类型、字符串、对象、缩进和
20213422 《Python程序设计》实验x报告 课程:《Python程序设计》 班级:2134 姓名:刘伟洁 学号:20213422 实验教师:王志强 实验日期:2021年3月17日 必修/选修:公选课 (一)实验内容 熟悉Python开发环境; 练习Python运行、调试技能; 编写程序,练习变量和类型、字符串、对象、缩进
if (PullToRefreshGridView.MODE_PULL_DOWN_TO_REFRESH == mPullRefreshGridView.getCurrentMode()) { Toast.makeText(MainActivity.this, “下拉刷新”, Toast.LENGTH_SHORT).show(); mPullRefreshGridView.onRefreshComplete(); } else if (mode == PullToRefreshGridView
实验类别 本实验为验证型实验。实验目的 ① 验证三人表决电路的功能。 ② 能够运用 Verilog HDL 进行组合电路的设计和仿真。 ③ 熟悉 Vivado 的设计流程,并进行硬件测试。实验原理 三人表决电路中,当表决某个提案时,多数人同意,则提案通过,同时有一个人具有否决权;若全票否决,也会
实验前分析 1.r2和r3为ASBR,左边使用的rip协议,右边使用的是ospf协议,r2的环回是rip协议,r3的环回是ospf协议,r7的环回在外。 2.需要修改r3的环回的工作方式为broadcast,配置完rip和ospf后需要先将r7的环回先重发布,再对ASBR路由进行多点双向重发布 3.路由3上面需要进行策略
实验 2 Scala 编程初级实践 1.计算级数 请用脚本的方式编程计算并输出下列级数的前 n 项之和 Sn,直到 Sn 刚好大于或等于 q 为止,其中 q 为大于 0 的整数,其值通过键盘输入。 例 如 , 若 q 的 值 为 50.0 , 则 输 出 应 为 : Sn=50.416695 。 请 将 源 文 件 保 存 为 exercise2-1.sc
文章预览: 实验一 验证性实验1、ipconfig2、ping3、tracert4、ARP5、DHCP6、netstat7、DNS8、cache 实验二 Wireshark实验数据链路层网络层传输层应用层 实验三 Cisco Packet Tracer 实验直接连接两台 PC 构建 LAN用交换机构建 LAN交换机接口地址列表生成树协议(Spanning Tre
实验要求 第一步 创建拓扑 第二步 配IP及环回接口 R1 R2 R3 R4 RIP 扩展配置 全网可通
用单链表ha 存储多项式A(x )=a0+a1x1+a2x2+…+anxn(其中aI为非零系数),用单链表hb 存储多项式B(x )=b0+b1x1+b2x2+…+bmxm(其中bj为非零系数),要求计算C(x )= A(x )+B(x ),结果存到单链表hc中。 算法思想:首先传入两个多项式链表,申请一个链表存放相加的结果,依次取出两个多项式的节点。如果指
C语言程序设计实验报告——实验七 实验七 函数一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验题目(1)实验题目(2)实验题目(3)实验题目(4)实验题目(5) 实验七 函数 一、实验目的及要求 1.掌握函数的概念,分类,定义和调用。 2.熟练编写函数实现特定的通用功能。 二、实验环境 硬件
C语言程序设计实验报告——实验八 实验八 指针一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验题目(1)实验题目(2)实验题目(3)实验题目(4) 实验八 指针 一、实验目的及要求 1、熟练掌握指针变量的定义和应用,指向数组、字符串、函数的指针的定义和应用。 2、掌握指针数组定义和
C++语言程序设计实验报告——实验一 实验一 C++开发环境应用入门一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容 实验一 C++开发环境应用入门 一、实验目的及要求 1.掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法 2.学习简单的面向对象程序的编写 二、实验环境 1、硬件要
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