221院01班同学在学校相关工作人员的领导下参观了学校博物馆及校史馆。“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替”沿着博物馆和校史馆悠长的走廊，同学们走入墨香的历史，又更加坚定的走向即将开创的未来。在一位位前辈的感染下，同学们深感自己身担重任。钱学森，严济慈......老先生们刻
1.黄琪凯。腼腆，认真，善良。解释：在陌生人面前比较少话，对待事情比较认真，热心帮助有困难的同学。 2.特长：打乒乓球 经验：多参加体育活动，有利于促进同学与同学之间的感情，在打比赛的过程中，要保持一颗平和之心，特别是到了决定胜负之际，一旦心急，我就特别容易输，而且越到关键之际，越能体现一个
为了丰富校园文化氛围，弘扬“两弹一星”精神，传承中华游戏传统文化，让远离家乡的同学们，欢度中秋，在学校也能感受到家的温暖。9月18日晚上7：00，21级网络空间安全学院本科班班委会举行了“良辰美景”欢度中秋晚会，希望为身在异乡的同学们送去一些节日的温暖。 此次活动在晚会形式上别
车载智能语音已经成为了日常用车非常重要的高频功能之一，但当前绝大多数语音交互系统的使用感受，其实并不愉悦。 其中，大多数车载智能语音系统谈“听得清”、“听得懂”尚显得差强人意，更谈不上能够顺畅的自由“对话”和“互动”。 被诟病的较多的问题，主要在于： 一是需要一遍又一遍的
要问现如今IT行业热门语言，当属Java语言了！对于行外人士来讲，学好Java能做啥呢？Java能从事啥岗位？未来从业方向又是啥呢？可能大家更多知道的是Java的工资高，而对这些问题知道得不是太清楚，那么易牛云朗沃今天简单和大家聊一下学好Java能做啥？Java能从事啥岗位？ 一、Java能做啥所谓:“外
一份让 zxj 同学都能看懂的从零开始的 dijkstra 教程。 1、普通 dijkstra 这个 zxj 同学也会，挂个链接好了。 https://www.cnblogs.com/szmssf/p/10980237.html 2、堆优化 dijkstra 2.1 回顾 dijkstra 这个 zxj 同学不会了，我来帮助他一下。 应 zxj 同学要求我先帮他说一下大概思路
Node.js® 是一个基于 Chrome V8 引擎 的 JavaScript 运行时，它提供了许多基础的功能和 API，而基于 Node.js，程序员实现了很多强大的工具和框架。总之，Node.js 是大前端时代的“大宝剑”，有了 Node.js 这个超级 buff 的加持，前端程序员的行业竞争力会越来越强！ 后端API接口。基于Node.
任务一 任务二 任务三 任务四 实验心得： 这次上机实验比第一次要好得多，创建命令可以熟悉记下来，当实验不能正常进行是可以通过老师的ppt还有同学的帮助很快解决，一知半解是真的难受，有时候做到一半就不能继续了，但是有时候也可以偷懒可以用代码相同的进行修改，按上键就可以让我剩
CCF 学生排队 问题描述 体育老师小明要将自己班上的学生按顺序排队。他首先让学生按学号从小到大的顺序排成一排，学号小的排在前面，然后进行多次调整。一次调整小明可能让一位同学出队，向前或者向后移动一段距离后再插入队列。 例如，下面给出了一组移动的例子，例子中学生的人
生日，是每个人的特殊印记。 一个人的生日是自得其乐， 一群人的生日是欢乐幸福。 九月开学季，延续咱们北大青鸟的传统， 各基地为本月过生日的同学举办了生日会。 同学提前策划了生日会方案并布置了会场，早早为寿星们精心准备了生日惊喜。零食、礼物，美味的蛋糕，你想要的我们这里都有，
前言 在一线大厂，没有测试这个岗位，只有测开这个岗位 即使是做业务测试，那么你的title也是测开 所以想聊一聊测开的看法 但不代表这是正确的看法，仅供参考 还没来阿里之前，我对测开的看法 一直以为专职做自动化测试和性能测试是测试这条路的最终归宿 测试开发，只是大厂才可能存在
把青春的绿色铺满校园 那天清晨，当第一缕阳光穿过校园里的晨雾，树梢上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，似一首优美动听的交响曲，呼唤着我们走入这个美丽的校园，共同唱响这首植树节的前奏曲。 植树节前夕，老师给我们布置了一项作业：“下周一就是植树节了，我们班将一起完成一次有意义的活动，种一棵
一、 操作： 1、创建test数据库 2、在test数据库中创建student表 3、向student表中添加数据 4、使用sql语句查询出表中的所有内容 5、使用sql语句查询出表中所有score>70的同学的id,name,score 6、更改name字段的数据类型为varchar(50) 7、向表中添加一个字
1.创建数据库名和表名里的类型 2. 通过表的类型添加数据 3.查询出所有数据 4.根据条件查询 1.使用sql语句查询出表中所有score>70的同学的id,name,score 2.如果80分为及格线，查询出所有及格的同学的详细信息 3.使用
不知道现在同学们有没有想法备战金九银十，好多未雨绸缪的同学已经开始整理学习资源了，有些同学想冲击一下大厂，有些同学希望自己能够涨薪！不管是出于哪种想法，看一下现在的时间，也确实该准备了，梳理自己的知识体系，查漏补缺！ 所以今天就为同学们准备了一份“大礼”，阿里巴巴 Java 面试权威
F - Make Pair 题目链接 大致题意: 有2*n个同学,给出m个同学对(x,y),表示x可以与y组队.其他同学均与x和y无法组队. 一共进行n次操作.每次操作针对相邻的同学,如果相邻同学可以组队,则组队,并把组好队的同学从序列中剔除,再把序列连接起来,使被移除学生的左边和右边的两个学生
Hi，我是小何同学
上午主要巩固了一下所学知识 然后是与zx同学共同探讨树剖LCA 这时zx同学问了个问题：树剖LCA和倍增LCA有什么区别？？ 我思考了一下，便说：倍增好打[doge] 下午，写了一套提高组初赛的模拟题 拿了61.5分，但高一很多学长都80,90分，看来还要多努力. 今天又TM是开森的一天呢！
题目来源： Cyberpeace-n3k0 题目描述：X老师让小宁同学查看一个网页的源代码，但小宁同学发现鼠标右键好像不管用了。 右键虽然不可用，但是可以通过浏览器自带的查看源码功能（） 源码里有flag
题目来源： Cyberpeace-n3k0 题目描述：X老师忘记删除备份文件，他派小宁同学去把备份文件找出来,一起来帮小宁同学吧！ 访问网页提示访问index.php的备份文件 发现存在index.php.bak，下载下来得到flag
用数组存放班里10为同学的数学成绩，并计算平均数 #include<stdio.h> #define NUM 10 int main() { int s[NUM]; int i,sum=0; for (i=0;i<10;i++) { printf("请输入第%i位同学的成绩：",i+1); scanf("%d",&s[i]); sum+=s[i];
一、什么是德.摩根定律 德摩根定律有多种形式，在集合中的形式如下： 我们可以用生活中的例子也来理解该定理，假设某学校举办运动会，\(A\) 代表“去跑步”的同学，\(B\) 代表“去跳远”的同学，\(A\cup B\) 表示“去跑步或跳远”的同学，所以有： 而\(A \cap B\) 表示“既跑步又跳远”，所以
一、助教工作的具体职责和任务 记录班级同学分数，考勤。 发布作业，收集作业 鼓励同学们主动学习该课程 二、助教工作的每周时长和具体安排 单周：四节课 + 不固定课后时间 双周：两节课 + 不固定课后时间 具体安排：周末开会，组织同学报名参赛，关注比赛信息，平时考勤，答题分数记录 三、因为自
一、助教工作的具体职责和任务 (包括：你和老师是如何配合的、你和课程其他助教是如何配合的（如果有的话）) 身为 数据库原理的 助教帮助老师收齐并及时批改作业、小测等，以及在qq群里面 回答问题。 以及和他们一同到机房实验指导以及登记。 在实验中，帮助辅导需要帮助的同学，一起寻找问
大家好，我是爱分享知识的小拿~ 本期我们分享的是“在线实习”吾研项目第二期中，问答回复模块Java开发文档官方改进版的讲解。 同学们记好笔记，认真听课哟！ 那么本期同学们的设计呢，实际上主要资料还是能够设计好。但是绝大多数同学特别喜欢把一些字段分表，特别是在主字段的时候。 因为大
