标签：Excel2010 学生 LARGE K2 详解 参数 使用
如何最好地处理学生的成绩？很久以前，一位同事提出了这个问题。普通教师将平均多次考虑学生的平常成绩。更公平的方法是选择每个学生的最佳分数进行平均，而不是指定制服。有几次，在我们使用标尺行和行的时代，这非常麻烦。老师可能不会惹麻烦，特别是当评估的数量很多时。
现在Excel2010更方便了。例如，下表是虚拟测验记录。共有8个子测试分数。我们应该帮助每个学生选择最好的5个分数来平均，作为他们的平常分数。
如果你只是挑选出学生最佳分数的平均数，那么问题是如何快速计算学生多项考试分数的平均值。 （使用Excel和“数据处理过滤器增益设置”）？正如本文已经描述的那样，使用[数据处理过滤器增益设置] \ [输入统计] \ [条件处理]可以非常快速地完成。
如果用户未安装[数据处理过滤器增益设置]，则无法使用此方法。现在我想介绍的另一种方法是使用Excel2010内部绑定功能进行相同的处理。在Excel2010中添加LARGE功能。功能可以帮助我们做到这一点。
Excel2010中LARGE函数的描述如下:
返回数据集中的第k个最大值。您可以使用此函数指定选择前几位数的值。例如，您可以使用LARGE返回最高，第二高或第三高分。
语法
LARGE（array，k）LARGE函数语法具有以下参数（参数:提供有关动作，事件，方法，属性，函数或程序的值的信息）：
数组是必需的。这是您可以从中找到第k个最大值的数组或范围。
K是必要的。这是要返回的数据数组或单元格范围中的位置（从最大值开始）。
如果array为null，则LARGE返回#NUM！错误值。
如果k≤0或k大于数据点的数量，LARGE返回#NUM！错误值。
如果n是范围内的远程桌面数据点数，则LARGE（array，1）返回最大值，LARGE（array，n）返回最小值。
根据该功能的描述，例如，在工作表的K2数据表中，呈现了第一名学生的第八次测试的第一高分。我们可以选择K2数据网格，然后单击[公式] \ [其他功能] \ [统计（S）] \ [大]在函数参数表单中按顺序选择参数
单击Array参数并输入右键，选择1号同学C2: J2的8个小测试结果的数据
在参数K中输入1后，按OK按钮。
然后插入K2的函数是=LARGE（C2: J2,1），计算结果应为100。
提升机在L2，M2，N2和O2中重复上述输入功能，并依次将参数K改为2,3,4和5，以获得前五个最佳结果。
如果您觉得必须重复多次，可以使用此技术填充它，但将公式更改为=LARGE（$ C2: $ J2,1），然后使用自动填充，但请注意，因为参数K赢了’t自动累积，所以出现最高分，将出现以下结果
因此，有必要手动更改参数K的值。如果公式的字段引用未作为绝对引用更改，则直接复制或自动填充它可能会导致数组参数范围发生更改，等等结果可能会导致错误。
再一次，我们可以通过平均K2：O2来实现我们的目标。我们可以在P2数据框中输入平均值=AVERAGE（K2: O2）
计算结果如下
当然，我们可以使用自动填充方法来完成整个类的计算。只需选择K2：P2范围，然后将鼠标光标移动到P2数据网格的右下角。光标变成黑色十字。按住鼠标左键。它将在最后一栏中完成。
计算结果如下。我们可以点击O30数据来查看公式是否正确。从数据编辑栏中，我们可以看到公式是正确的。
另一方面，如果我们想要计算最差次数我们可以使用另一个函数SMALL，那么使用率只有一个从高到低，一个从低到高。
有了这些数据，我们就可以进行不同的统计分析。例如，我们可以执行标准差计算，查看每个学生表现的稳定性，重复上述输入平均功能的步骤，并使用STDEV.S功能。 Q2输入=STDEV.S（K2: O2）计算结果如下。只要我们使用自动填充功能，我们就可以完成整个类的标准差计算。
计算结果如下。从标准差与平均值的关系来看，学生评估绩效的解释可能不同。有些学生的平均值相同，但标准偏差非常大，表明学生处于不稳定的状态，可能是一匹黑马，或者可能是一只迷失的脚。
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