| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020/homework/11605 |
| 这个作业的目标 | 对一学期的课程进行总结 |
| 学号 | 031801125 黄雨晨 |
Q:对于这次课程你对你自己的表现满意吗？为什么？
A:还算满意。在个人编程时，从一开始以为“这我怎么做得出来啊”到最后“原来的我真的做得出来啊”，在遇到困难时，我没有放弃，在坚持中得到了进步。在结对编程时，我遇到了很厉害的队友，虽然相比他没有做出很多的贡献，但我努力学习新知识和新技术。在团队编程中，我积极完成组长分配的任务，参与小组讨论，负责在课程一开始就希望的前端部分，虽然很多东西不会，但我面向csdn编程、询问队友，最终完成了一个页面的前端部分，learning by doing,收获了很多，在有疑问时及时和其他人沟通，遇到不会的东西主动学习，努力弄懂。
Q:通过这门课，你掌握了什么工具、技术？
A:在这门课里，我先后掌握了博客的markdown语法，在个人编程作业中，对python的语法有了更深的认识；在结对编程中，学会了用墨刀设计原型，对HTML、css、javascript的架构以及他们之间的关系有了更深的了解，学会了用它们设计编写网页；在小组实践中，在设计阶段，我和其他同学一起设计了小程序的原型，在开发阶段，我负责前端部分，完成了“恋爱小报”页面，学会了用uni-app和微信开发者工具来进行前端开发，以及部分前后端接口函数的编写,学会了用GitHub进行团队间的协作。
Q:在课程中你经历了什么挫折或困难？你是怎么解决的？
A:在个人编程作业中，我经历了三天零进展的挫折，于是我就告诉自己，如果坚持了说不定就会有奇迹呢，于是我熬了过来。
在团队作业中，我遇到了前端开发的困难，总是理不清前端的结构框架，于是我请教了队友，一下子就清楚了（在此感谢我的队友！）
Q:在课程结束后，你有什么收获和心得？
A:我收获了友情也收获了一颗更加强大的心。通过这个课程，我对一个项目的开发过程有了了解，知道了自己以后去IT公司工作，大概是什么样子，让我对未来极大可能从事的职业有了更深的了解。也明白了该如何在团队中扮演好自己的角色。但我觉得在收获了新技能、新技术之外，我最大的收获是克服了对代码的恐惧。之前看到一大段的代码我总是觉得自己不行，于是就越来越害怕敲代码。但在软工实践中，有太多次硬着头皮，有太多次不得不行，然后我发现，其实密密麻麻的代码也没有那么可怕，我还是可以的！
Q:你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码？
A:大约1400行
Q:累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
A:累计235个小时，平均每周18小时
Q:对于团队协作的心得或反思
A:1、团队中的每个人都是独特的个体，难免会有不同的想法，当意见不统一又都无法成功说服对方时，就需要有一方做出退让，当双方都不愿意做出退让时，就需要通过少数服从多数等无奈的方式来做出决断，这样才可以让任务继续执行下去。
2、团队需要一种温暖、活泼轻松的氛围，这样能够激发出每个人更大的创造力，也会让每个人有更深的归属感和责任感，更有动力去迎接挑战。
3、团队中的沟通很重要，不仅是分工安排，ddl的明确，还是每个人内心的想法，都需要沟通，在沟通中让大家更加团结，变得更加默契。
Q:对于软工实践课程及助教工作，你有哪些建议？
A:我觉得软工实践从个人编程、结对编程再到小组团队编程，循序渐进，很不错！助教和老师很负责，每次被助教或老师评论博客都很开心，他们提出的问题让我有所反思，他们的建议和鼓励让我动力满满。
我的建议：每个小组的人数可以稍微少一些，大约7、8个人，这样每个人都有充实的任务，可以更好地发挥自己的作用（但是这样的话，一个班级就会有太多小组，老师和助教都会忙不过来T_T）
Q:你的未来规划
A:未来是一个很宏大的词，在这里我就把未来设定在大学毕业前吧。我在这个专业的未来规划是好好学习，努力进步，保不上就考，考不上就找（如果我还喜欢这个专业的话，大概会去做前端或者产品经理的工作，或者转型去做和新媒体相关的内容）。我未来的生活规划是，保持对生活的热情，天天开心。至于毕业后的未来，我有很多很多美好的假设和幻想，就不一一细说啦。
SE_Final_Skill_survey 表格
| before the class | after the class | |
|---|---|---|
| Skills/技能 | assessment | assessment |
| Software Engineering（SE）Overall /对软工整体理解 | 2 | 5 |
| SE: Requirement （需求分析，典型用户，场景，创新） | 3 | 5 |
| SE: Project Management （项目管理，spec） | 1 | 4 |
| SE: Design （架构设计，模块化设计，接口设计） | 1 | 4 |
| SE: Design （效能分析，效能改进） | 1 | 3 |
| SE: Implementation （阅读代码的能力，实现，单元测试） | 2 | 4 |
| SE: Test (测试方法、测试工具、测试实践、代码覆盖率) | 1 | 4 |
| Software Tools (performance tool, version control, work item, TFS) | 1 | 4 |
| Code Review/Writing Solid Code （代码复审/代码规范/代码质量） | 2 | 5 |
| Programming Language c++ | 2 | 5 |
| Web | 2 | 5 |
| Task Plan, estimation and Prioritization (计划任务，估计时间和优先级) | 3 | 7 |
| Task Execution (按照质量要求、按期完成任务) | 3 | 7 |
| Work with others (协同工作，提供反馈， 说服别人) | 2 | 6 |
| Presentation (报告项目状态，提出想法，写博客等) | 3 | 6 |
标签：总结,代码,编程,实践,课程,团队,软工,SE 来源： https://www.cnblogs.com/orangeyc/p/14105467.html
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