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VIP的服务，不一样的校招，大家好，我是校招VIP的大拿老师。
今天是【约起来】项目课程的第二节——产品的整体规划和商业化分析。
做一个项目，应该分哪些步骤，有哪些模块，是在做之前就应该设计好的，在面试的时候经常会问，项目大概需要多长时间能保证上线，以及如何跟研发去沟通保证准时、顺利上线。
一、需要产品有整体大局观
这个章节本身并不是应试的，而是引导往深度去考虑的点，大家可以了解一下，因为这个东西本身是没有办法深究的。暂时按照自己的规划去做事情，大部分产品同学不知道项目到底分哪些东西。
所以本期是看一个高级产品经理，如何对项目进行整体规划以及任务分配等等。这是商用项目，课程本身只会讲其中的一部分，因为会不断往后去开发，去延展，这个跟目标是课程体系的项目不一样，它是一个真实的商业项目，会不断追加。
二、产品的规划
作为一个商用项目，产品的阶段性设计和分析非常重要，不要把它当成一个课程，或者把它当成作业，真正要去理解这是一个商用项目。在早期少做一些分享、运营类的东西，而是先快速的把核心功能、亮点功能赶紧上线做出来推送给用户，看用户的反馈如何。用户觉得好，那就往下深入，如果用户觉得哪个地方有问题，再去改进，如果用户一点都不想用，是不是产品的定位有问题？
所以目前课程的主体就是核心功能，首先必须有人去发布活动，其次是详情模块，这块比较大，优点要想清楚，然后在做每一个模块的时候再去细分怎么做会更到位，让用户喜欢用我们的产品。
一定要考虑到你的优势，你的核心功能是什么。列表模块，评价模块，因为每个活动我们都要去评价，然后最重要的就是一个陌生人活动需要一个安全的模块。所以一般来说这个模块做好之后，我们就可以看到活动的类型、列表，进到活动里面，然后点击报名，最后可以参与，那这个活动就可以运转起来。
但是它一定会缺很多模块，因为早期缺少交互性，就是一个活动报名参与，以及过程的一个监管。它本身的功能一定会有迭代，额外加一些2.0的功能，就开始考虑流量了，要不要增加一些分享的功能，增加积分、活动邀请功能，包括一些其他的大V打造等等。
开始活动的时候，可能大部分分类还不清楚，考虑可能还是学生发布的多，那2.0的时候，我们重点会扶持商家，就看我们最后做的分类有哪些，比如说优惠类的，学习类的，考公考研发布会等等，都可以在我这发布，我们对B端的收费支付功能，以及一部分的押金功能等等，流程很长。
1.0的时候，我们仅一个平台类的，第二个我们是有一个导向类的，哪些东西可以上，哪些东西上，是这样一个功能。1.0的实训是整体沟通。2.0就是流量的变大以及一部分的收入。到3.0的时候，我们就开始要强调收入了，尤其在大学生这一块，广告的收入是很多的。
第一，谁对这事感兴趣，我们把这些人都关联起来，他们之间会有讨论、分享，有点社交的属性。
第二，不同的分类，比如说去学车，要是30个报名的话，可以省20%的钱，就是一个很好的活动类形式，包括考公考研，如果是一起来报名的话，可以有广告收入，有打折收入，是收入的主体。
第三，跟一些大V、大企业去合作，或者跟学校去合作，比如说做周期性的企业导师的招聘宣讲、做一些这个领域内大牛的定时线上或者线下的宣讲，这个事情是可以推动起来的。
现在很多学校需要有活动，但是都比较虚，没有那么多干货，能不能通过线上的平台或者线下的组织把这些活动给打开。那我们这个项目就会有一个使命类的东西，除了赚钱，我们还希望说能够真正帮助到有需要的人。
三、商业化分析
有了模块规划之后，会发现商业化是随之而来的事情。不用想着一上来连流量都没有，连用户都没有就开始赚钱，一般产品的早期还是需要花一点钱，或者花一点时间去等待用户的反馈的。
但是可以去考虑一下，比如说我们是一个活动类，还是一个用户体量的问题。我们认为早期的一万用户是门槛，比如一万用户都是大学生的话，实际上还需要触达50个学校的话，大概一个学校都要200个人，可能要触达大概50-100个学校范围内，其实已经不少了。
在中期，就可以以商家为主，商家的入驻收费等等，这里面会有很多环节，就开始变成一个大的平台类，然后我们就开始引入广告。回到学校方向，其实对学校来说，收费和不收费对我们来说都是好事。
因为我们的用户群体是大学生，如果能免费的跟学校合作，不用给学校钱，那我们肯定是赚了，因为它是最大的广告来源，学生觉得，是跟学校合作的，信任度会提高。
平台注册使用收费模式的话，高校是很多做大学生业务的兵家必争之地，但是大家都进不去，因为学校现在很谨慎，说这个事能不能做收费业务，如果老师的饭碗会受到影响，那么一般不会去做。但是我们可以免费提供一些服务，不在学校范围里面，在另外的应用里面增加一些服务性的东西。
这样整体思路就清楚了，我们开始进入到后面具体的每个模块的开发过程中。大家对【约起来】的课程体系，或者【在线实习】的模式比较感兴趣的话，可以关注【校招VIP】的小程序，大家可以选择自己感兴趣的项目。
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