标签:10 SQL 查询 字段 分组 表名 LIMIT WHERE SELECT
1.掌握in的用法
使用场景:做条件查询的时候,条件字段的取值有多个情况,in(范围),not in(范围)
SELECT * FROM student WHERE id IN(1501001,1501002,1502001);
拓展:除了in,对应的有not in的用法,指条件字段不在某个数据内的情况。
2.掌握模糊查询like的用法
2.1使用%来模糊匹配
使用场景:条件字段不完整时,且没有字符长度限制时,可以用%做模糊匹配。
实例:查询所有姓“李”的学生信息。
SELECT * FROM student WHERE name LIKE '李%';
拓展:以李开头是 '李%',以胡结尾是 '%李',包含李是 '%李%'
2.2 使用_来模糊匹配
_和%区别是,_起到的是一个占位符的作用,一个_只能匹配一个任意的字符,而%可以匹配任意长度的字符。
使用场景:条件字段不完整时,且有字符长度限制时,可以用_做模糊匹配。
实例:查询所有姓“李”且名字为两个字的学生信息。
SELECT * FROM student WHERE name LIKE '李_';
3.between和not between
between使用场景:条件字段的值处于(或不处于)两个值之间
语法:SELECT 字段 FROM 表名 WHERE column BETWEEN value1(mix) AND value2(max)
SELECT 字段 FROM 表名 WHERE column NOT BETWEEN value1 AND value2
实例:根据学生的成绩表,查出所有成绩在85-90分的学号,学号不能重复
SELECT DISTINCT id FROM score WHERE score BETWEEN 85 AND 90; (DISTINCT去重)
4、DISTINCT去重
distinct使用场景:去除查询结果中的重复数据
SELECT DISTINCT 字段1,字段2... FROM 表名;
5、GROUP BY分组语句
1、根据一列或多列对结果集进行分组
语法:GROUP BY 字段1,字段2
字段1、字段2相同的为一组,在分组的列上可以使用聚合函数COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN
语法:SELECT AVG(字段) FROM S GROUP BY 字段;
实例:
SELECT MemberID 用户id,
min(Amount) 最小投资额,
max(Amount) 最大投资额,
count(1) 投资次数,
avg(Amount) 平均投资额
FROM loan
GROUP BY MemberID;
6、HAVING 分组条件
一般和GROUP BY 联合使用,筛选分组后的数据
与WHERE的区别:where字句在聚合前先筛选记录,作用在GROUP BY和having字句前,而having字句在聚合后对组记录进行筛选
如:SELECT sid,COUNT(1) FROM SC GROUP BY sid HAVING COUNT(1)>2;
select 主键,count(*) from 表名 where etl_date='20191212' group by 主键 having count(*)>1;
7、ORDER BY排序语句
ORDER BY对结果集排序
ORDER BY field [ASC | DESC]..
ASC表示升序,DESC表示降序
可以使用任意字段作为排序条件
可以指定多个字段进行排序
SELECT * FROM 表名 ORDER BY 字段 ASC;
SELECT * FROM 表名 ORDER BY 字段1(可以为聚合函数) ASC(可省略),字段2(可以为聚合函数) DESC(不可省略);
--先以字段1升序,字段1相同,再以字段2降序
8、LIMIT限制结果集语句
1、分页---LIMIT
LIMIT M,N(M代表从M+1条记录开始取,N代表要查询多少记录)分页---索引从0开始的,偏移量
SELECT * FROM 表名 LIMIT 0,10; -- 表示从第一条数据开始,取前10条数据
SELECT * FROM 表名 LIMIT 10,10; -- 表示从第十一条数据开始,取前10条数据
2、OFFSET偏移量
SELECT * FROM 表名 LIMIT 10 OFFSET 0;
SELECT * FROM 表名 LIMIT 10 OFFSET 10;
3、TOP语法
SELECT * FROM 表名 LIMIT 5;
SELECT * FROM 表名 ORDER BY id DESC LIMIT 1;
标签:10,SQL,查询,字段,分组,表名,LIMIT,WHERE,SELECT 来源: https://www.cnblogs.com/rabbit-cute/p/14283437.html
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