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数据库课程设计(学校运动会管理系统)

2020-06-02 09:36:57  阅读:266  来源: 互联网

标签:课程设计 管理系统 数据库 视图 如下 运动员 比赛项目 id


这学期学习了数据库之后,到结尾写个数据库课程设计,下面这个课程设计可是我花了好长时间才写完,先供大家参考
目 录
1需求分析 …………………………………………………………4
      1.1功能性需求分析……………………………………………4
      1.2性能分析……………………………………………………4
      1.3系统层次划分………………………………………………4
2概念结构设计……………………………………………………5
      2.1抽象出系统的实体…………………………………………5
       2.2设计E-R图…………………………………………………7
3 逻辑结构设计……………………………………………………9
4 数据库物理设计与实施…………………………………………10
      4.1 创建数据库………………………………………………10
      4.2 建立和管理基本表………………………………………10
             4.2.1 建立基本表……………………………………………10
             4.2.2 管理基本表…………………………………………12
4.3 建立和管理视图…………………………………………14
      4.3.1 建立视图……………………………………………14
      4.3.2 管理视图……………………………………………15
5访问数据库………………………………………………………15
      5.1 数据添加………………………………………………15
      5.2 数据查询……………………………………………………19
      5.3 数据更新…………………………………………………19

总结与心得 20

1 需求分析
1.1功能性需求分析
        由于现在无论是大学,中学,以及小学都会举办运动会,而对运动会的参赛过程可能不是很好地去管理,因此这个系统会更方便的去管理运动会全过程,整个系统划分为三大组成部分:赛前准备,赛中管理,赛后处理。
(1)该系统是田径运动会比赛期间的信息处理系统,同时也是对外发布信息的窗口。赛会管理人员可以通过发布比赛信息,如比赛准备期间的比赛规则,比赛项目流程信息,比赛期间的各个比赛实时信息等。
(2)提供报名功能。运动员的报名信息是一届运动会的关键信息,因此,要给运动员提供一个方便快捷的方式进行报名操作。
(3)运动会期间要进行比赛成绩,排名等信息的录入和发布的操作。
(4)比赛结束后,要为运动会信息管理提供各个比赛项目信息的查询,统计功能。
1.2性能分析
        能够方便快捷的进行查询及跟新
1.3系统层次划分
(1)功能描述:报名活动由学校相关组织人员辅助学生报名(或是已经统一了学生申报信息的班主任或辅导员)完成,主要进行学生班级信息的核对、班级相关项目人数的核对、以及项目最大人数的核对。
(2)赛程安排:该阶段主要包括:项目场地管理、项目器材管理、项目人员管理这三个主要阶段。相关工作人员跟据:项目表、场地表、及举办项目所需要的工作人员表进行查询和核实,确保万事俱备。
(3)得分统计:跟据统计人员获得的比赛数据,由普通操作人员计录相关运动员的项目信息,以及得分信息。
2 概念设计:
        2.1抽象出系统的实体
        由需求分析可知实体有,首先由比赛项目,运动员,裁判员,成绩,工作人员(每个场地的负责人),场地(不同的的比赛项目在不同的场地)
各个实体以及属性如下图:
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
2.2 设计E—R图
        每个实体之间的联系如下:
        1.裁判员和比赛项目:一个裁判员可以裁决多个比赛项目,一个比赛项目可以被多个裁判员裁决。
        2.运动员和比赛项目之间:一个运动员可以参加多个比赛项目,一个比赛项目可以被多可运动员选报。
        3.运动员和成绩之间:一名运动员可以查询多门成绩,一个成绩只能对应一个运动员。
        4.工作人员和场地之间:一个工作人员只能看管一个场地,同时一个场地也只能被一个工作人员看管。
        5.比赛项目和场地之间:每个比赛项目只会被分配到一个场地, 每个场地也只能有一个比赛项目
在这里插入图片描述
3.逻辑结构设计
        逻辑结构设计就是将概念设计中的全局E-R图转化为与选用DBMS所支持的数据模型相符合的逻辑结构。在关系数据库中,数据库的逻辑设计就是根据概念模型设计的E-R图,按照E-R图转换成关系模型的过程。即将所有的实体和联系转化为一系列的关系模式的过程。
比赛项目(项目编号,场地编号,项目名称,项目类型,人数);
Sports( sp_id, si_id, sp_name, sp_type,quantity);

运动员(运动员编号,项目编号,姓名,性别,年龄,院系名称);
Athlete(at_id, sp_id, at_name,at_sex,at_age,depart);

裁判员(裁判员编号,姓名,性别,年龄,项目编号);
Referee(rf_id , rf_name, rf_sex, rf_age,sp_id);

成绩(运动员编号,项目编号,分数,排名);
Score( at_id, sp_id, grade, rak);

工作人员(工作人员编号,姓名,性别,年龄);
Staff( st_id , st_name, st_sex,st_age);
场地(场地编号,工作人员编号,大小,人数);
Site(si_id, st_id, si_size, si_qu);
4.数据库物理设计与实施
        在实际设计中最常用的存取方法是 索引,使用索引可以大大减少数据的查询时间,在建立索引时应遵循: 在经常需要搜索的列上建立索引; 在主关键字上建立索引;在经常用 于连接的列上建立索引,即在外键 上建立索引;在经常需要根据范围 进行搜索的列上创建索引,因为索 引已经排序,其指定的范围是连续 的等规则。才能充分利用索引的作 用避免因索引引起的负面作用。
        4.1创建数据库:
在这里插入图片描述
        4.2建立和管理基本表:
                4.2.1建立基本表:
        Staff表创建过程如下图所示:

在这里插入图片描述
Site表创建过程如下图所示:
在这里插入图片描述

Sports表创建过程如下图所示:
在这里插入图片描述

Athlete表创建过程如下图所示:
在这里插入图片描述
Referee表创建过程如下图所示:
在这里插入图片描述
Score表创建过程如下图所示:
在这里插入图片描述
4.2.2管理基本表
        随着应用环境和应用需求的改变,有时候需要修改已经建立好的基本表的模式结构。SQL语句采用ALTER TABLE语句修改基本表的结构,利用DROP子句删除基本表。ALTER TABLE语句以修改基本表的名字,增加新列或者增加新的完整性约束条件,修改原有列的定义,包括修改列名和数据类型等。DEOP子句用于删除指定的完整性约束条件。

例1:将表sports表的名称修改为stu,操作过程如下:
在这里插入图片描述
例2:将表sports表中sp_type的内型改为char(24)操作过程如下:
修改前sp_type类型如下图:
在这里插入图片描述
修改后sp_type的内型如下图:
在这里插入图片描述
4.3建立和管理视图
        4.3.1建立视图
        数据库中的视图是常用的数据对象,它用于定义数据库某类用户的外模式。通过创建视图,可以限制不同的用户查看不同的信息,屏蔽用户不关心的或者不因你该看到的信息。
        视图是从一个会多个基本表中导出来的表,他与基本表不同,是同事一个虚表,其数据不单度保存在一个基本文件中,任然保存在导出视图的基本标文件中,任然保存在导出视图的基本表中,数据库系统中只保存视图的定义,视图一经定义,就和基本表一样,可以关系,可以进行基本的操作如查询、删除等。

例:为金融系的运动员建立视图。
在这里插入图片描述
                4.3.2 管理视图

                例:将视图Y_JR中孙策的性别改为女。
                修改前Y_JR中的信息如下图:
在这里插入图片描述
                修改后Y_JR中的信息如下图:

5.访问数据库
        5.1数据添加
        Staff表里数据如下图:

        Site表中的数据如下表:
在这里插入图片描述
        Sports表的数据创建如下:
在这里插入图片描述
        Athlete表的数据如下:

在这里插入图片描述
        Referee表的数据如下:
在这里插入图片描述
        Score表的数据如下:
在这里插入图片描述
5.2数据查询
        数据查询是数据库的核心操作,SQL提供了select语句进行数据库查询,该语句具有灵活的使用方式和功能。
        例1:查询运动员“曹操”的报名项目及个人信息。操作如下图:
在这里插入图片描述
        例2:查询工作人员“唐翼”所负责的场地及个人信息。

        例3:查询来自信工学院的运动员的编号,姓名及性别。
在这里插入图片描述
5.3数据更新
        例1:将姓名为赵云的运动员的性别改为女,年龄改为40,学院改为金融。
        修改前信息如下图:

        修改后如下图:
在这里插入图片描述
总结与心得
        这次的课程设计我也是花了很久才弄完,不过也从这个过程中学到不少东西,也对一些已经学过的知识又一遍的进行了巩固,比如视图的有关内容以及操作吧,之前是没去学习的,在写课程设计后又专门去学了视图的一些基本操作;同时也对基本表的创建以及常规操作又有了更进一步熟练。

标签:课程设计,管理系统,数据库,视图,如下,运动员,比赛项目,id
来源: https://blog.csdn.net/weixin_44313771/article/details/106445680

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