简介
本博客是对朱瑞川同学的个人项目的评价，主要分为使用，优点和缺点三部分；本博客阐述的均为个人观点，仅作参考。
优点
1、项目结构清晰。
面向对象的编程思想十分明确，将所有模块分为两大类，一个是用于封装数据的bean包，另一个是工具类（由于只有一个PaperGenerator，因此直接用工具名命名包名）。bean包中又含有user类（用于生成用户模型，判定登录），paper类（用于生成试卷），question类（用于生成单个题目）。结构清晰，可读性高。使读者可以在短时间内理解程序的结构和运行模式。
2、程序运行模式明确
前端显示运行的功能有登录、重新输入、确认是否更换年级、准备生成题目：
后端则是在paper类中的函数makePaper中生成试卷，而在该函数中，循环调用question类中的makeQuestion函数生成每个题目：
3.充分考虑了所有可能的情况，代码不会由于额外的输入而崩溃
缺点：
1.在生成题目中，使用了将三个年级分开出题的模式，并且每个年级根据是否存在括号（不包括三角函数的括号）而再次分开处理，使得代码过于冗长而且重复度很高。
2.用户在登陆后只能生成一张试卷，生成完试卷后立即退出，感觉对于用户而言，这样的设计会比较麻烦，不能实现一次登录可以多次生成试卷。
3.没有使用socket等通信机制实现C/S模式
标签：结对,题目,登录,试卷,编程,模式,生成,年级,代码 来源： https://www.cnblogs.com/xfyoudalixiang/p/15349892.html
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