2022年北航面向对象程序设计第四单元总结 目录2022年北航面向对象程序设计第四单元总结第四单元 homework类图内容概述架构设计第一周指令 1：模型中一共有多少个类指令 2：类的子类数量指令 3：类中的操作有多少个指令 4：类的操作可见性指令 5：类的操作的耦合度指令 6：类的属性的耦合度指
北航2022面向对象第四单元：UML模型 内容概括 本单元的架构设计 架构设计和面向对象方法总结 测试方法总结 课程总结 课程建议 1. 本单元架构设计 本单元主要是解析UML元素之间的关系。从字符串到UML对象的部分已经写好了，我们的任务主要是从UML对象开始，建立一个组织结构。 1.1 第
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2022 年北航敏捷软件工程 这个作业的要求在哪里 个人作业-提问回顾与个人总结 我在这个课程的目标是 了解并体验软件工程，实现从「程序」到「软件」的进展。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 回顾一学期的软件工程课程，总结所学
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2022年北航敏捷软件工程社区-CSDN社区云 这个作业的要求在哪里 个人作业-提问回顾与个人总结-CSDN社区 回顾的提问在哪里 见此 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 回顾和总结课程的收获与体会 一、问题与解答 北航软件工程 20
OS lab6实验报告 实验思考题 Thinking 6.1 示例代码中，父进程操作管道的写端，子进程操作管道的读端。如果现在想让父进程作为“读者”，代码应当如何修改？ 父进程先关闭写通道即可。 father_process close(fildes[1]); /* Write end is unused */ read(fildes[0], buf
北航2022面向对象第三单元：JML规格 内容概括 测试方法 架构设计 性能优化 Network拓展 总结和体会 1. 测试方法 因为本单元的JML语法是清楚且严格的，对于一些特别简单的方法就没必要做测试了。但是对于核心和复杂的方法，可以翻译成自然语言进行测试，同时对also区分开的分支全面覆盖
OO第三单元总结 第三单元的内容主要是契约式编程，根据官方给定的JML进行代码的编写。由于JML给出了每个方法的前置条件、后置条件、副作用，实现难度和前两个单元比起来可谓是低了很多，但规格是规格，实现是实现，如果实现完全按照官方JML来写一定是不行的，否则很容易TLE(比如第十次作业的q
OS lab4实验报告 实验思考题 Thinking 4.1 思考并回答下面的问题： 内核在保存现场的时候是如何避免破坏通用寄存器的？ 系统陷入内核调用后可以直接从当时的$a0-$a3参数寄存器中得到用户调用msyscall留下的信息吗？ 我们是怎么做到让sys开头的函数“认为”我们提供了和用户调用ms
2022年北航OO第二单元总结 目录2022年北航OO第二单元总结一至三次作业总结1. 第一次作业1.1 需求分析1.2 实现方案1.3 结构分析1.4 测试思路2. 第二次作业2.1 需求分析2.2 实现方案2.3 结构分析2.4 测试思路2.5 总结反思3 第三次作业3.1 需求分析3.2 实现方案3.3 结构分析3.4 总结
第二单元总结 第二单元要求我们搭建一个多线程的电梯系统，由于是第一次接触多线程问题，在设计代码架构时，很容易会出现线程安全问题，这类问题在复现上十分困难，因此非常考验我们对线程安全的理解。下面我将阐述自己的作业设计。 hw5: 作业要求： 要求实现纵向电梯的调度，保证乘客
老学长关于考研的一些话，想要说给你听 1806 sqsq 目录老学长关于考研的一些话，想要说给你听写作目的自我介绍考研到底是个啥？都考啥？考研应该何时开始准备？各科目的复习路线？其他的小提示写在最后 写作目的 其实我早就想写点婆婆妈妈的东西，奈何我本人之前一直忙着考研复试/毕设，现在第二
OO第一单元总结 一、概况 本单元三次作业的整体目的是对一个含有括号的表达式（包括三角函数）进行去括号操作，并在可能的情况下对性能优化（表达式化简）。在构建整个项目的过程中，主要是学习到了正则表达式，面向对象构建类的思路，如何产生优秀的代码风格，类继承和父类引用表示对象的简
算法设计与分析 2022 1.17 by ponytail 文章目录 逆序对计数问题问题背景逆序对形式化定义 解决方案1.蛮力枚举2.分而治之重点：求解S3分析利用归并排序伪代码 小结问题：分冶策略的关键是什么？ 逆序对计数问题 问题背景 逆序对 逆序对：当i<j时，A[I]>A[j]的二元组（A[i],A[
输入一个数 \(n\)，输出 \(1\sim n\) 的所有全排列，每个排列占一行，每个字符保留 \(5\) 个场宽。勤奋的同学一定已经开始打表了是吧。 说是能做肯定不是骗大家，那怎么做呢~ 其实回溯法本质还是递归，回想我们做过的小兔子（青蛙）跳台阶的那题，只是需要算出总的方案数就可以，但是这个需要你来输
试题 1 C语言程序阅读 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int f(int* i) { static int x = 0; x++; printf("%d -1, *i= %d\n", x, *i++); printf("%d -2, *i= %d\n", x, *i++); return *i; } int main() { int x[3] = { 1,2,3 }
保研个人真实经历（过山车体验） 夏令营情况： 入营，参加： 清华计算机学院 ， 北航计算机学院 ， 中科院网络中心、信工所、软件所、自动化所 ， 东南计算机 ， 中科大自动化系 ， 哈工大物智中心， 西交大计算机 ， 北航人工智能学院 入营，未参加
【立志做中国的“霍金”！#体重18公斤北航新生到校报到#】“我想不出退缩的理由”…邢益凡6个月大时患上渐冻症，如今18岁的他，只有18公斤重。因为患病，邢益凡最大运动能力只能独坐，无法用一只手完成翻书，头也不能转动。上课、做题时他只能用下巴撑在桌上支着头。今年高考，邢益凡以645分
如何写好北航冯如杯的格式 一、分节分页 首先要把分界分页的标识符调出来，这样方便排版，方法是“文件—选项—显示—显示所有格式标记”。 然后明晰一下分节和分页的概念，分节指的是一种文章逻辑上的分割，用这种分割方式分割出的部分，可以具有不同的页眉，页脚，尾注。而对于分
综述 “人生而自由，却无往不在枷锁之中。” Java建模语言（JML）是一种行为接口规范语言，可用于指定Java模块的行为。 基于规格来实现程序，能够形式化验证程序的正确性，在检查各个模块时，也可以通过本模块的约束进行检查和验证。 设计策略 首先是关于JML一些语法的理解。行注释的表示方式
第二单元（模拟电梯）总结博客 第二单元要求模拟一部或多部电梯搭载乘客的过程。乘客可以在任何时间、任何楼层到达，并提供目标楼层。我们的程序主要功能是：要能够获取乘客的需求，并使用一定的策略将乘客运送到目标楼层。除乘客请求以外，还可能会输入电梯的增加请求，程序需要识别电梯请求，并
关键词：北航 OO 第二单元 北京航空航天大学 面向对象 第一次用自己的算法，姑且就叫它path-Benefit，在random中拿97.6914分，morning拿90.3095分，没有对morning进行任何优化。 第二次更新了算法，叫他path-L，比第一升级了benefit的判断方法。
数分（1）期中总结 复习大纲 集合与映射（交并补、单射、双射、满射）； 数列（确界原理、极限运算、柯西收敛准则、Stolz定理、单调确界定理、子列与主列关系）； 函数（极限运算、Heine定理（联系数列与函数）、柯西收敛准则、连续性、零点存在定理、介值定理、闭区间套定理、有限开覆盖定理、一致连
作者选取了四家软件公司、两家咨询机构和一家高校的观点介绍给读者，如表5-1所示。01 西门子西门子公司提出了“综合数字孪生体”的概念，其中包含数字孪生体产品、数字孪生体生产和数字孪生体运行的精准的连续映射递进关系，最终达成理想的高质量产品交付，如图5-16所示。▲图5-16 综合数
前几日，北京航空航天大学校园内发生了一起悲剧。 一名计算机专业的大二学子，在复习过程中突然倒地，生死未卜。 据周边同学反馈，这名学生目前就读大二，是计算机学院的学生。最近连续复习，可能是压力太大，还有连日来熬夜复习，导致发生此次悲剧。 虽然120和校医院相关人员及时赶到，但最终无力
一、题目分析 给定501*501的方阵，主对角线上元素值为ai = (1.64 - 0.024i)sin(0.2i) - e(0.1/i), (i = 1, 2, ..., 501), b = 0.16, c = -0.064。首先由于题目是带状矩阵，下带宽和上带宽均为2，且是对称矩阵，因而对于后续分析处理cond2值非常方便。 求λ和λ時应当採用幂法来解决，题
