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c语言程序设计实验报告(三)

2020-03-26 13:05:34  阅读:17  来源: 互联网

标签:case 语言 sum break switch 实验 printf 程序设计 实验报告



C程序设计实验报告

实验项目:实验4.3.1 实验4.3.2 实验4.3.3 实验4.3.4 实验4.3.5 计算器的实现
姓名:龙家诚 实验地点:家 实验时间:2020.3.25

一、实验目的与要求

1、掌握c语言逻辑值的表示方法(0代表“假”,1代表“真”)
2、学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式
3、掌握各种形式的if语句语法和使用方法。if语句中if和else的匹配关系,以及if语句的嵌套
4、熟练掌握switch语句的语法和使用方法,注意switch语句中break语句的用法及switch语句的嵌套

二、实验内容

1、实验练习: 实验4.3.1 if语句的应用

1问题的简单描述:读入3个表示箱子的长、宽、高的整数值,判断并输出该箱子是正方体还是长方体。
2实验代码:

#include<stdio.h>
main()
{
    int l,w,h;
    printf("请输出箱子的长、宽、高;\n");
    scanf("%d%d%d",&l,&w,&h);
    if((l==w)&&(w==h))
      printf("该箱子为正方形。\n");
    else
      printf("该箱子为长方形。\n");
    return 0;
}

3问题分析:最初编写代码时使用的时l=w=h,发现不可以,后改用了(lw)&&(wh)的逻辑表达式

2、实验练习: 实验4.3.2 switch.....case语句的应用

1问题的简单描述:编写程序实现以下功能:商店有打印纸(18元/本)、墨盒(132元/个)、光盘(4.5元/张)出售,商店进行优惠酬宾 活动。具体规则如下:顾客购买商品的总额超过100元,优惠5%;超过200元,优惠6%;超过300元,优惠7%;超过400元优惠8%;超过500元,优惠10%。根据不同的购买量,计算应付贷款。
2实验代码:

#include<stdio.h>
main()
{
    int x,y,z,a;   //x为打印纸的数量,y为墨盒的数量,z为光盘的数量
    float sum;
    sum=0.0;
    printf("请输入打印纸、墨盒、光盘的数量:\n");
    scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
    sum=18*x+132*y+4.5*z;
    a=sum/100;
    switch(a)
    {
	    case 1:
		    sum=0.95*sum;break;
	    case 2:
		    sum=0.96*sum;break;
	    case 3: 
	            sum=0.93*sum;break;
	    case 4:
	        sum=0.92*sum;break;
	    default:
	        sum=0.9*sum;break;
    }
    printf("应付款=%.2f\n",sum);
    return 0;
}

3问题分析:刚开始时对于如何对于不同折扣的判断有些不知道怎么办。

3、实验练习: 实验4.3.3 switch....case语句嵌套if语句的应用

1、问题的简单描述:输入某一年、月的数值,输出该月的天数。
2、实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int year,month,days;
    printf("plaese enter year and month:\n");
    scanf("%d%d",&year,&month);
    switch (month)
    {
	    case 2:
          if(((year%4==0)&&(year%100!=0))||(year%400==0))
           days=29;
          else
           days=28;
          break;
        case 1:
        case 3:
        case 5:
        case 7:
        case 8:
        case 10:
        case 12: days=31;break;
        case 4:
        case 6:
        case 9:
        case 11: days=30;break;
    }
    printf("%d年%d月有%d天",year,month,days);
    return 0; 
}

3、问题分析:无

4、实验练习: 实验4.3.4 switch....case结构嵌套的应用

1、问题的简单描述:编写一个自动售货机的程序。该程序具有如下功能:有两个二级菜单,一级菜单是商品类型的选择;二级菜单是具体商品的选择。顾客先选择商品的类型,然后选择商品,输入购买数量.自动售货机根据选择的商品和输入的数量,计算并显示所选商品的总金额。
2、实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int x,n,y;
    float sum=0.0;
    printf("请选择:1.日用品  2.文具  3.食品\n");
    scanf("%d",&x);
    switch (x)
       {
	    case 1:printf("请选择:1.牙刷(3.5元/支) 2.牙膏(6.2元/支)\n");
	           printf("        3.肥皂(2元/块)   4.毛巾(8.6元/条)\n");
		       scanf("%d",&y);
		       printf("数量?");
		       scanf("%d",&n);
		       switch (y)
		        {
		    	    case 1:sum=3.5*n;break;
		    	    case 2:sum=6.2*n;break;
		    	    case 3:sum=2*n;break;
		    	    case 4:sum=8.6*n;break;
			    }
		    break;
        case 2:printf("请输入:1.笔(3元/支)  2.笔记本(1.2元/个)\n");
               printf("       3.文件夹(12元/个)  4.文具盒(8.6元/个)\n");
               scanf("%d",&y);
               printf("数量?");
               scanf("%d",&n);
               switch (y)
                    {
                	    case 1:sum=3*n;break;
                	    case 2:sum=1.2*n;break;
                	    case 3:sum=12*n;break;
                	    case 4:sum=8.6*n;break;
				    }
				break;
        case 3:printf("请输入:1.白糖(3.6元/包)  2.盐(1元/包)\n");
               printf("        3.饼(2元/个)   4.方便面(3.6元/包\n");
               scanf("%d",&y);
               printf("数量?");
               scanf("%d",&n);
               switch (y)
                     {
                 	    case 1:sum=3.6*n;break;
                 	    case 2:sum=1*n;break;
                 	    case 3:sum=2*n;break;
                 	    case 4:sum=3.6*n;break;
				     }
				    break;
       }
    printf("总计:%.2f元\n",sum);
    return 0;
}

3、问题分析:在代码的编写过程中注意中英文半角的切换问题

5、实验练习: 实验4.3.5 分析程序

1、运行下列程序,分析输出的结果,并写入实验报告
程序:

#include<stdio.h>
int main()
{
    double x=1000/3.0;
    double y=x-333.0;
    double z=3*y-1.0;
    printf("x=%1f\n",x);
    printf("y=%1f\n",y);
    printf("z=%1f\n",z);
    if(z==0) printf("z==0.\n");
         else printf("z不等于0.\n");
    return 0;
 } 

运行结果:

2、运行下列程序,分析错误的原因并修改程序,使其输出正确的结果,然后写入实验报告
进行修改后的程序:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int num=20; 
    if(5>=num&&num>=100)
       printf("%d in range (5,10)!\n",num);
    else
       printf("%d out of range (5,10)!\n",num);
}

问题分析:if条件语句的问题,c语言不能识别5<num<10这样的语句,而应该是5>=num&&num>=100)

三、项目实训: 计算器的实现

1、设计思路:实现简易的加减乘除的四则运算,同时对于除数的情况进行判断
2、流程图:

3、设计过程中遇到的问题及改进的方法:对于除数为0时的处理方法问题,使用if....else语句
4、代码

#include<stdio.h>
main()
{
    int a,b,d;
    char c;    //定义变量的数据为字符型
    printf("***简**易**计**算**器***:\n");
    printf("请输入如1+1,1*1,1-1,1/1的四则运算式:\n");
    scanf("%d%c%d",&a,&c,&b);   //输入四则运算式
    switch(c)
    {
     case'+':d=a+b;break;   //进行加法运算
     case'-':d=a-b;break;   //进行减法运算
     case'*':d=a*b;break;   //进行乘法运算 
     case'/':
        if(b==0)
	      printf("输入错误!:\n"); //进行除法运算
        else
	      d=a/b; 
    break;
        default:d=0;break;
    } 
    printf("%d%c%d=%d\n",a,c,b,d);
}

四、实验小结(剖析个人得失)

通过这五个实验对于switch...case语句的了解加深了一些,同时对于一些需要使用逻辑表达式的地方有了一个了解,在遇到一些不懂得地方也会去翻课本。对于简易计算器,除数是否为0
的情况还是感觉没有解决,需要在课后继续学习,以及如何实现循环也还需要课后多学多动手。



标签:case,语言,sum,break,switch,实验,printf,程序设计,实验报告
来源: https://www.cnblogs.com/ljc-0819/p/12573694.html

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